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培養目標

基礎理論、知識的掌握,注重實踐動手能力的培養。具有把基礎知識、專業知識與實踐知識有機地結合在一起的知識結構—T型知識結構。其具體要求有以下五點:1.要掌握本專業所必須的基本理論知識;2.具有一定的專業知識,對本專業領域的新技術、新工藝要了解;3.具有一定的經濟與管理知識以及人文社會科學知識;4.熟練地掌握一門外語和計算機基本技能;5.通過理論教學和嚴格的實踐訓練,完成相應的專業崗位的基本技能訓練。主干課程:高電壓技術、工程力學、結構力學、鋼結構、工程測量、線路設計理論、桿塔結構設計、輸電線路施工、線路運行與檢修、輸電線路保護、土力學與基礎工程、電路原理、電機學、電力系統、電氣設備。實踐教學金工實習、認識實習、線路基本工藝實習、測量實習、電氣設備課程設計、桿塔結構課程設計、線路設計理論課程設計、專業技能實訓、畢業設計。主要崗位群:在送變電公司從事輸電線路的設計,施工等工作;在電氣安裝工程公司從事輸配電設備及線路的管理與維護、施工技術管理與安裝調試等工作。次要崗位群:在大中型工礦企業從事配電裝置及線路的管理與維護、施工技術管理與安裝調試等工作。其他崗位群:在電氣設備生產廠家從事技術支持工作。

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