湖南電氣職業技術學院專業介紹（電梯工程技術）

電梯工程技術專業(省級重點建設專業)

專業培養目標

本專業面向電梯行業、企業等工作崗位，依托海諾電梯學院，以服務長、株、潭區域及周邊經濟社會發展為宗旨，培養德、智、體、美、勞全面發展，在生產、服務、管理、建設第一線能從事電梯安裝、調試、維修保養、檢測等工作，具有電梯行業綜合職業能力的復合型、創新型、發展型的高素質技術技能專門人才。

主干課程

工程制圖與計算機繪圖、機械制造基礎、機械設計基礎、公差配合與測量技術、電梯結構與原理、電梯拖動與控制技術、電梯安裝與調試、電梯工程項目管理與安全技術、電梯維護保養與改造、電梯法規與標準、電梯檢測與檢驗技術。

教學條件

電梯工程技術專業擁有“電梯實訓基地”1個，“電梯技術研發中心” 1個，電梯實訓基地下設電梯安裝調試實訓室(25個井道)、自動扶梯實訓室、無障礙電梯實訓室、電梯智能裝調實訓室、電梯構造實訓室、電梯產品認知教育展覽室、電梯遠程監控室、電梯仿真實訓室、電梯故障診斷實訓室等10多個實驗實訓場地。同時擁有樣板架制作、繩頭制作等10個電梯實訓模塊。該基地擁有教學設備和儀器價值1500余萬元。與湖南省特種設備檢驗檢測研究院共同建立了湖南省電梯從業員培訓基地。

校企合作

學院電梯工程技術專業緊緊抓住“產教融合，校企合作”主線，合作企業有湖南海諾電梯公司、蘇州默納克控制技術有限公司，上海新時達公司，佛山遠通力電梯有限公司、香港安樂工程集團、南京安諾電梯公司,廣東惠州富士電梯有限公司，珠海三洋電梯有限公司，廣東永日電梯有限公司，湖南信達電梯有限公司，湖南岳陽奧迪斯電梯廠，益陽西思特電梯有限公司等十幾家，延伸到整個電梯行業。

學生部分獲獎成果

電梯工程技術專業注重學生綜合素質的培養，尤其是學生的專業技能素質和創新創業精神。近年來，學生在各項競賽中碩果累累，其中榮獲國家級獎項三項，省級獎項十余項。

辦學優勢

1、構建“校企雙主體海諾電梯學院”體制機制

電梯工程技術專業與湖南海諾電梯有限公司開展深層次、緊密型的戰略合作，建立校企雙主體二級學院---海諾電梯學院。學院實行理事會領導下的院長負責制，在理事會的領導與監督下，校企雙方開展全方位、深層次的合作。學院理事會每半年召開一次，院務會每月召開一次，工作很有成效。

2、 凝練了“ 產教五對接，工學九結合”人才培養模式

從學生能力培養、人才培養規格、教學模式、教學方法、教學內容、校企合作等方面進行大膽改革和實踐，突出學生能力培養，注重人才培養質量，關注過程培養，凝練了 “ 產教五對接，工學九結合”電梯專業人才培養模式。

3、形成了一支“專兼結合、行家里手”的教學團隊

實行“專業雙帶頭人制”，引進擔任過三家電梯企業總經理的陳炳炎教授為專業帶頭人，聘請湖南海諾電梯有限公司總工程師萬海如高級工程師為企業專業帶頭人;在湖南海諾電梯公司建立兼職教師庫,組建了“二級學院”的管理團隊、技術團隊和車間團隊;企業和學院關鍵崗位實行三年一輪換，建立“專任教師”與“企業教師”身份互換制度。

4、對接電梯核心崗位建課程

與海諾電梯有限公司共同成立了教材開發聯合委員會，按照“對接電梯核心崗位建課程”指導思想，對照職業崗位技能要求，開發電梯結構與原理，電梯安裝與調試，電梯維護保養與改造，電梯檢驗與檢測技術等6本核心專業課程。其中4本由企業高級工程師擔任主編。

5、打造“布局生產化、功能多元化”的電梯實訓基地

按照電梯核心崗位真實工作環境，校企共同投資電梯實訓基地，集認知、實驗、安裝、調試、檢測、仿真和遠程監測于一體，處于國內先進水平。

6、形成了“企業資源共享”的校外實訓基地

在湖南海諾電梯有限公司、湖南得力通電梯有限公司等企業建立了校外實訓基地，《電梯制造》、《電梯安裝與調試》、《電梯維護與保養》等特色課程，由企業技術人員和能工巧匠主講，學校教師輔導。

7、校企共建“內容豐富、功能多樣”的專業教學資源

電梯工程技術專業部分實踐教學方案、教學標準、電子教案、技能培訓標準等資源已發布在職教新干線上，與高職院校師生、企業共享。

8、營造學校文化與企業文化的相對接

學院在教學過程中融入湖南海諾電梯公司的企業文化，按照校企育人標準和企業經營管理的理念營造文化氛圍，在人才培養方案中增加了“湘電力道文化”課程;在實訓基地管理中，引入 “6S”管理理念(圖32);在生活中開展校企職工聯藝活動。

9、搭建“校企合作、資源開放化”的社會服務體系

成立了 “電梯技術研究所”、“電梯從業人員培訓基地”，利用學校的科研優勢，為企業在產品開發、電梯技術改造、生產與銷售、職業培訓與鑒定方面提供服務。