關于做好山東省2020年職業院校與本科高校對口貫通分段培養轉段工作的通知

魯教學函〔2019〕17號

各市教育(教體)局，有關高等學校：

根據《山東省職業院校與本科高校對口貫通分段培養轉段工作實施方案》(魯教學發〔2015〕3號)等文件要求，現就做好2020年職業院校與本科高校對口貫通分段培養轉段工作通知如下：

一、嚴格組織過程考核

各試點職業院校要按照有關要求嚴格做好過程考核工作，對每名轉段學生(含“3+2”第二次參加轉段測試的考生)做出過程考核合格或不合格的考核結果。考核結果須進行公示，公示期滿無異議后于2020年1月10日前通過山東省教育招生考試陽光數據平臺(http://ygpt.sdzk.cn)上報省教育招生考試院，作為學生參加轉段報名和綜合測試的依據。院校報送的考生名單信息包括考生姓名、性別、身份證號、專科(高職)畢業院校、畢業專業、專科(高職)期間公共外語課語種、照片、備注(第二次轉段的須標記“二次轉段”)等。考生照片須為本人近期免冠正面頭像照片(藍色或紅色背景，JPEG格式，高480像素X寬360像素，文件大小為30KB以內)。院校對其報送考生名單的真實性和完整性負全責。

二、組織做好考生報名工作

各相關職業院校要按照省教育招生考試院要求，組織符合報名資格的考生在規定時間進行轉段報名。其中，“3+4”考生需參加2020年我省春季高考報名，“3+2”考生需參加2020年我省專升本考試報名。

“3+4”考生在參加轉段測試的同時，可以兼報春季高考;“3+2”考生在參加轉段測試的同時，可以兼報專升本考試。兼報春季高考或專升本考試的考生，應按照春季高考或普通專升本報考資格的有關要求執行，錄取時先參加轉段錄取，已被轉段錄取的考生，不再參加春季高考和專升本錄取。

三、認真開展轉段綜合測試

本科院校和職業院校要在協商一致的基礎上，由本科院校牽頭、共同研究制定貫通培養轉段測試方案，明確考試課程范圍、課程抽取方式、課程分值確定、試題命制原則、成績合格標準、轉段錄取規則等。轉段測試方案應于2019年12月30日前在合作雙方學校網站公布，并告知符合報名資格的考生。

(一)文化基礎知識測試。文化基礎知識測試由全省統一組織實施，考試時間以省教育招生考試院公布的時間為準。“3+4”考生參加春季高考知識部分的文化基礎知識考試。“3+2”考生須參加專升本2門公共基礎課考試，包括英語(專科期間公共外語課為俄語或日語的學生分別考俄語或日語或大學語文;公共外語課為其他小語種和報考外語類專業的學生考大學語文)，1門為計算機(報考計算機科學與技術專業的考生考高等數學Ⅰ)。合格標準為：文化基礎知識成績總分達到文化基礎知識滿分分值的60%，單科成績不低于本科目滿分分值的50%。考慮不同年度試題難易因素，合格標準可適當浮動，但浮動比例不超過10%。

自2021年貫通培養轉段測試起，在職業院校期間公共外語課程為非英語的考大學語文。

(二)專業基礎知識和專業基本技能測試。專業基礎知識和專業基本技能測試以銜接的本科高校為主組織實施。本科高校于測試前2個月內，在紀檢部門的監督下，從雙方共同制定的本屆學生貫通人才培養方案的所有專業必修課中，隨機抽取3門測試課程并向學生公布，其中至少1門為專業技能課程(或以專業技能為主的課程)。試題命制要充分體現貫通分段培養和人才選拔要求，命題范圍、命題難度應參照課程標準或教學大綱。要加強對命題和試卷的安全管理,強化考場、監考、閱卷、統分等各環節，嚴格規范組織測試工作。

試點本科高校的專業基礎知識和專業基本技能測試應于2020年3月底前完成，2020年3月30日前將考生測試成績庫通過山東省教育招生考試陽光數據平臺(http://ygpt.sdzk.cn)上報，成績庫以Excel或dbf格式上報，字段名包括身份證號sfzh，姓名xm，基礎知識成績zscj,基本技能成績jncj,備注bz。

(三)申請免試學生材料審核。申請專業基礎知識和專業基本技能免試學生的材料，由所在職業院校匯總、初審，2019年12月30日前報我廳職業教育處復審。經復審確認無誤后，由我廳職業教育處于2020年1月2日前將復審確認名單分別報送本科高校和省教育招生考試院備案，作為準予免試的依據。凡是符合免試政策規定的，可以免于專業基礎知識和專業基本技能測試，其專業基礎知識和專業基本技能成績視為滿分。

四、嚴格規范進行轉段錄取

省教育招生考試院于2020年7月公布文化基礎知識合格標準(其中“3+2”轉段合格標準于2020年5月公布)，同時將達到合格標準的考生名單及考試成績通知本科高校。

對過程考核合格且文化基礎知識、專業基礎知識和專業基本技能成績均達到合格標準的學生，由本科高校負責公示、上報并辦理轉段錄取手續，轉段錄取所需招生計劃占用本科高校當年的本科招生計劃。錄取結果公示期不少于5個工作日，公示無異議后于2020年7月中旬前報省教育招生考試院(其中“3+2”轉段錄取結果于2020年5月中旬前報送)。

五、加強轉段工作組織管理

職業院校與本科高校對口貫通分段培養轉段工作事關學生的切身利益，事關我省技術技能型人才的選拔培養，各市教育行政部門、各試點高校要高度重視，加強組織領導，明確目標任務，細化責任分工，確保轉段各項工作順利進行。

各級教育行政部門要加強組織領導，強化責任落實。指導所屬職業院校科學制定貫通培養轉段測試方案，依法依規開展轉段測試等工作。在考試安全、應急事件處置等方面做好工作預案，抓好安全穩定。

省教育招生考試院要做好文化基礎知識測試試題命制、考試組織、評卷及錄取等環節的工作，科學把握命題方向和質量。指導高校嚴格按照國家教育考試要求做好考務工作，嚴肅考風考紀，嚴厲打擊違紀作弊行為。

本科高校會同職業院校，要采取多種形式向考生宣傳相關政策，做好政策解讀、答疑等工作，確保政策應知盡知。做好專業基礎知識和專業基本技能測試科目的抽取、試題命制、考務組織、考試安全等工作，確保轉段綜合測試平穩順利。

山東省教育廳

2019年12月24日