綜合素質評價在高校選拔中起什么作用？
高職單招
責任編輯：劉帆
2020-03-30
摘要：把綜合素質評價作為招生錄取參考條件，并將具體使用權交給高校，是這次考試招生制度改革的重要內容。 在高職提前招生中，高校將中學綜合素質評價作為選拔錄取參考，納入到綜合評價內容;在統一高考招生中，高校可事先對考生高中階段綜合素質評價提出具體要求，作為錄取重要參考。
把綜合素質評價作為招生錄取參考條件，并將具體使用權交給高校，是這次考試招生制度改革的重要內容。
在高職提前招生中，高校將中學綜合素質評價作為選拔錄取參考，納入到綜合評價內容;在統一高考招生中，高校可事先對考生高中階段綜合素質評價提出具體要求，作為錄取重要參考。
綜合素質評價的內容是什么?
高中學生綜合素質評價是對學生全面發展狀況的觀察、記錄、分析，是發現和培育學生良好個性的重要手段，是深入推進素質教育的一項重要的制度設計。其內容主要包括：思想品德、學業水平、身心健康、藝術素養和社會實踐五個方面。
實施綜合素質評價的意義是什么?
實施綜合素質評價意義重大。首先，將促進學生認識自我、規劃人生，激發潛能，主動發展，走出教室、走向社會，在社團活動中培養興趣，在社會實踐中經受鍛煉，全面提升德智體美各方面綜合素質。其次，使人才選拔標準更加全面，方式更加科學，有助于扭轉單純用考試分數評價學生的做法，促使人才選拔從只看“冷冰冰的分”到關注“活生生的人”，實現知行合一。
溫馨提示：因考試政策、內容不斷變化與調整，本網站提供的以上信息僅供參考，如有異議，請考生以權威部門公布的內容為準！
延伸閱讀
更多精彩內容請關注
高職單招微信公眾號
高職單招微信公眾號
專注在線職業教育25年
APP 
微信群 
掃描二維碼
掃描二維碼
