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2019年湖北交通職業技術學院面向中職生單獨招生考試文化綜合考試大綱

高職單招 責任編輯:劉帆 2020-03-30

摘要:2019年湖北交通職業技術學院面向中職生單獨招生考試性質、考試依據、考試方法、考試內容與評分方法及語文與數學科目樣卷及答案。

一、考試性質

2019年湖北交通職業技術學院招收中等職業學校畢業生單獨招生考試,文化綜合考試(含語文、數學考試),是面向中等職業學校(包括中等專業學校、職業高中、技工學校和成人中專)相關專業應屆、往屆畢業生的選拔性考試。

二、考試依據

(一)教學大綱

教育部2009年頒布的《中等職業學校語文教學大綱》、《中等職業學校數學教學大綱》。

(二)參考教材

語文:中等職業教育課程改革國家規劃新教材《語文》(基礎模塊)上、下冊。(上冊主編:倪文錦 余黔勛 2013年6月第2版),(下冊主編:倪文錦 2013年7月第2版) 全國中等職業教育教材審定委員會審定 高等教育出版社

數學:湖北科學技術出版社出版發行的《數學》(中等職業教育“十一五”規劃教材,陳水林主編)、湖北科學技術出版社2012年6月出版發行的《數學練習冊》(陳水林主編,中等職業教育各專業適用)。

三、考試方法

文化綜合考試采用筆試方式,試卷總分210分。其中語文部分110分,數學部分100分,考試時間為120分鐘。

四、考試內容與評分辦法

以中職畢業生從業能力為立足點,實現技能考試內容與中職畢業生從業技能的需要相互兼容,在識記、理解、運用、綜合運用各個層面,充分融合專業知識和技能操作的職業技能要素,合理運用專業知識考試、技能操作測量手段,將專業知識融入技能操作考試內容,將技能操作融入專業知識考試內容。

第一部分 語文部分

一、考試目標與要求

(一)考試目標

考核學生的語文基礎知識、基本技能、文言文閱讀能力、現代文閱讀能力、書面寫作能力。

(二)能力要求

1.注重基礎,強化能力,突出重點,學以致用。

2.重在測試考生理解和運用祖國語言文字的能力。內容范圍包括語文基礎知識及運用、現代文閱讀、文言文閱讀、口語交際、語文綜合實踐活動和寫作等方面,以測試現代文閱讀和寫作能力為重點。

二、考試內容

1.語文基礎知識及運用

語文基礎知識及運用。掌握常用漢字的音形義;能正確使用常見詞語;能辨析常見語病、修辭手法;能正確使用標點符號;掌握本大綱所列篇目的有關作家、作品及文體常識;默寫本大綱所列詩詞篇目中的名句;能用簡明、連貫、得體的語言進行表達。

2.現代文閱讀

現代文閱讀。整體感知內容,篩選并整合文中的信息;梳理結構,概括要點,把握作者思想感情和選文主旨;理解重要詞語和句子在文章中的含義和作用;辨析文體,賞析選文的寫作特色和語言藝術。

3.文言文閱讀

了解文言實詞中的含義及特殊用法;了解常見的文言虛詞的含義和用法;能將文言文翻譯成現代漢語;能夠背誦一些文言語句。

4.寫作

掌握便條、單據、書信、啟事、通知、計劃等應用文的寫作;能根據文體要求獨立寫出一般的記敘文、說明文、議論文。

第二部分 數學部分

一、考試目標與要求

(一)考試目標

數學課程的考試旨在測試學生的數學基礎知識、基本技能、基本思想和方法,考查其基本運算能力、空間想象能力、數形結合能力、觀察邏輯思維能力、分析和解決簡單應用問題的能力。

(二)能力要求

基本運算能力:根據法則和公式正確地進行運算、處理數據。

空間想象能力:依據文字、語言描述,或較簡單的幾何體及其組合,想象相應的空間圖形;能夠在基本圖形中找出基本元素及其位置關系,或根據條件畫出圖形。

數形結合能力:能繪制常用函數圖形,會利用函數圖像討論或幫助理解函數的性質,初步學會用代數方法處理幾何問題。

簡單實際應用能力:會解決帶有實際意義的簡單數學問題,會把相關學科、生產或生活中的一些簡單問題轉化為數學問題,并予以解決。

思維能力:具有初步的分析、比較、綜合、推理能力,應用數學概念和方法辨明數學關系,形成良好的邏輯思維習慣。

二、考試范圍與內容

本考試大綱以教育部制定的《中等職業學校數學教學大綱》為依據,考核學生的基礎知識、三項技能和四項能力(計算技能、計算工具使用技能、數據處理技能和觀察能力、空間想象能力、分析與解決問題的能力、數學思維能力)。對考試內容的要求分為三個層次了解、理解和掌握。

考試范圍與內容:

(一)集合與邏輯用語

1.了解條件的判斷(充分條件、必要條件、充要條件);

2.理解集合的概念;

3.掌握集合的表示法、集合間的關系,會進行集合的運算。

(二)不等式

1.了解不等式的基本性質;

2. 理解實數大小的比較方法;

3.掌握一元一次不等式,一元二次不等式和簡單的不等式組的求解。

(三)函數

1.了解對數的運算法則,指數函數、對數函數的圖像、性質及應用;

2.理解函數的概念、表示法和函數的性質(單調性、奇偶性);

3.掌握函數定義域的求法,實數指數冪的運算法則,運用函數知識分析與解決簡單實際問題。

(四)三角函數

1.了解角的概念,誘導公式,已知三角函數值求指定范圍內的角;

2.理解任意角的正弦、余弦和正切函數的概念;

3.掌握弧度制與角度制的換算,同角三角函數間的基本關系式,正弦函數的圖像和性質。

(五)直線

1.了解兩直線平行、垂直的條件;

2.理解直線的傾斜角、斜率,直線的一般式方程;

3.掌握兩點間的距離公式、中點公式,直線的點斜式、斜截式方程,兩相交直線的交點坐標。

(六)數列

1.了解數列的概念;

2.理解等差、等比數列的定義;

3.掌握等差等比數列公式的運用。

(七)概率初步

1.了解概率的公式;

2.理解隨機事件、概率的概念;

3.掌握分類、分步計數原理與隨機事件的概率。

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