遼寧鐵道職業技術學院坐落于渤海之濱的歷史文化名城遼寧錦州，是以鐵路運輸類專業為主的省屬全日制普通高等職業院校。學校的前身是錦州鐵路運輸學校，創建于1952年，是國家級重點中等職業學校，1958年至1962年曾升格為鐵道學院。2005年7月,學校由鐵道部移交遼寧省人民政府，劃歸省教育廳直屬管理。2008年3月，經遼寧省人民政府批準，學校升格為高職院校，更名為遼寧鐵道職業技術學院。2010年11月，學校順利通過遼寧省高職院校人才培養工作合格評估，2013年10月被確定為首批遼寧省職業教育改革發展示范學校立項建設單位。六十余年的自強不息、艱苦創業，學校由小到大，由弱到強，積淀了辦學歷史悠久、辦學經驗豐富、社會聲譽良好的厚重辦學底蘊，形成了鐵路運輸類專業特色突出、訂單式培養特色突出、半軍事化學生管理特色突出、校企同步發展的社會培訓與服務特色突出的特色辦學模式。學校的辦學規模、辦學水平、辦學層次、辦學條件等各個方面都發生了翻天覆地的變化。六十多年來，學校共為鐵路和地方企業培養各級各類高、中級管理和技術人才4萬多人，沈陽、哈爾濱鐵路局各基層站段60%以上的管理干部和技術人員都畢業于本校，為鐵路運輸事業的發展和地方經濟的繁榮作出了巨大貢獻。學校占地總面積28.5萬㎡(428畝)，其中校本部占地面積13.4萬㎡，建筑面積11.98萬㎡，固定資產總值近2.2億元，其中教學實訓設備總值4429萬元。建有校內實習實訓演練室和演練場70個，其中運輸接發列車實訓中心、信號實訓基地和實習站場達到行業專業先進水平;校企共建校外實習基地55個;圖書館藏書33.75萬冊，數字資源達2.3T。此外還建有標準塑膠跑道田徑場、各類球場、體育館等文化體育活動設施。學?，F有全日制在校生6858人，設有鐵道運輸系、電信工程系、電氣工程系、鐵道工程系、機車車輛系、基礎教育部、體育部及思政教研部8個教學單位?，F開設有鐵道交通運營管理、鐵道通信信號、電氣化鐵道技術、鐵道工程技術、鐵道機車車輛等38個鐵路和軌道交通特色專業(方向)，其中7個主干專業為省級示范專業，特別是鐵道運輸和鐵道信號控制類專業在全國同類院校處于領先地位。目前，學校基本形成了以鐵路專業為主體，以城市軌道交通專業為支撐，以裝備制造、信息產業等地方經濟支柱產業類專業為輔助的專業格局。學?，F有教職工282人，其中專任教師211人，兼職教師76人，專任教師中有教授17人，副教授50人，碩士學位的教師占49%，“雙師素質”教師的比例為70%。現有中央財政和省級財政支持的教學實訓建設項目11個，在研教研、科研項目10個。有省級精品課1門，院級精品課6門。近五年完成省部級教科研課題21項;公開出版教材180部，校本教材67部;公開發表論文486篇?，F有軌道交通行業名師4人，省級名師1人，院級名師6人;有20多名教師在省、行業各類學會中擔任主任及理事。先后有50多名師生在國家、省、部舉辦的大賽中獲獎。學校作為沈陽鐵路局管理和技術人才培訓基地，已形成了涵蓋鐵路車、機、工、電、輛及電氣化鐵路各工種的培訓服務能力，平均每年為鐵路培訓運輸、工務、電務、供電專業的干部、職工6000多人次。近年來，經學校培訓的學員共有20多人次在行業企業組織的職業技能大賽中獲獎，有多人次獲得“火車頭獎章”和“全路職業技術能手”榮譽稱號。學校還開設有與全日制教育相對應的應用本科、函授本?？茖W歷教育，以滿足鐵路和其它軌道交通行業企業對不同類型人才的需求。學校始終堅持“以服務為宗旨、以就業為導向”的辦學方針，堅持為老工業基地振興和鐵路運輸生產服務的辦學方向，堅持以行業為依托、以提高學生綜合素質為根本的辦學思想，堅持“特色鮮明、質量優良、行業一流、省內示范”的建設目標，堅持“內涵建校、特色興校、質量立校、人才強校”的發展戰略，各項工作取得了令人矚目的成績，先后獲得鐵道部教育先進單位、遼寧省職業教育先進單位、遼寧省精神文明單位、遼寧省平安校園示范校等榮譽稱號。目前，學校基本形成畢業生就業率高、就業質量好、就業起薪高、就業穩定性強、工作發展前景好的良好就業格局，在東北地區乃至全國享有很高的聲譽。..