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2018年人力資源管理師考試三級模擬試題(47)

三級人力資源管理師 責任編輯:人力資源管理師 2018-06-22

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2018年人力資源管理師考試三級模擬試題(47)

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多項選擇題
1、 人力資源管理人員的工作,很大程度上會對企業的管理效益產生很大的影響,因此,人力資源管理工作人員必須要遵守( ABCD )

A、 職業守則

B、 法律

C、 地方法律法規

D、 勞動法

2、 因工作需要,經企業主管部門決定調整工作而轉移工作單位的職工,應與原單位解除勞動合同,( AC )

A、 原單位仍需支付經濟補償金

B、 原單位無需支付員工經濟補償金

C、 員工需與新單位重新簽訂勞動合同

D、 員工原來的勞動合同繼續在新單位生效

E、 原單位減半支付員工的經濟補償金

3、 員工在什么情況下可以提取其住房公積金賬戶內的存儲余額?( ABD )

A、 離休退休的

B、 償還購房貸款本息的

C、 完全喪失勞動能力的

D、 翻檢自住房屋的

E、 與單位解除勞動合同的

4、 地方勞動法律法規,是勞動法律法規的有效補充和延伸,因此,在進行人力資源管理工作時,法律法規的參考順序為( ABCD )

A、 企業規章制度

B、 地方法律法規

C、 勞動法

D、 職業守則

5、 根據勞動關系和勞動者合法權益的特征,勞動法對勞動者合法權益的保護,應當是( ABCD )的保護。

A. 偏重

B. 平等

C. 全面

D. 最基本的

E.無歧視的

6、 下面的原則中,不屬于在組織設計中應當遵循的有( ABC )。

A、 目標-任務原則

B、 統一指揮原則

C、 精干的原則

D、 規范性原則

E、 權力集中原則

7、 下面的職業守則中,正確的是( ACD )

A、 誠實公正、嚴謹求是

B、 人盡其才、能置其位

C、 有效激勵、促進和諧

D、 勤勉好學、追求卓越

E、 科學管理、合理配置

8、 企業中每個崗位的工作量應當滿負荷,有效的工作時間得以充分的利用,這是( BC )的一項基本工作。

A、 崗位調查

B、 崗位設計

C、 崗位改進

D、 崗位評估

E、 崗位調整

9、 (  )是指為獲得、開發和重置人力資源所實際支出的全部成本,而( CE )是指企業根據對企業現有人力資源狀況及有關外部環境因素的估價而確定的對某項人力資源管理活動或項目的投入標準。

A、 原始成本

B、 重置成本

C、 實際成本

D、 可控成本

E、 標準成本

10、 以下的各種現象中,( BCD )應用于招聘與配置工作,則說明了招聘工作的能位對應原理。

A、 大材小用

B、 小材小用

C、 各盡所能

D、 人盡其才

E、 動態適應
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11、 工作多樣化使崗位設計與再設計的主要手段之一,在進行此項工作時,我們有必要考慮以下的幾個主要因素( ABCDE )

A、 多樣化

B、 任務的整體性

C、 明確任務的意義

D、 工作自主權

E、 反饋

12、 觀察法是進行信息調研與收集的主要方法之一,一般可以從三個方面中選擇一個或多個方法而使用觀察法,這三個方面是( ABD )

A、 直接觀察法

B、 間接觀察法

C、 階段觀察法

D、 工作表演法

E、 現場工作法

13、 在進行工作分析信息收集工作中,收集者一般可以是( ABC )

A、 工作分析人員

B、 上級主管

C、 任職者

D、 人力資源部經理

E、 行政部經理

14、 在進行招聘申請表的初步篩選中,如果要判斷應聘者的態度,以下現象中態度不良的是( ABD )

A、 申請表填寫不完整

B、 字跡潦草者

C、 沒有提供照片的

D、 填寫內容出現邏輯錯誤的

E、 用英語填寫的

15、 招聘申請表一般包括六項內容,幾個人基本情況、求職崗位情況、( ABCD )。

A、 工作經歷與經驗

B、 教育與培訓情況

C、 生活與家庭情況

D、 其他

E、 有無重大錯誤紀錄

16、 心理運動機能測試一般包括兩個方面,即( AC )

A、 心理運動能力

B、 語言使用能力

C、 身體能力

D、 自我控制能力

E、 自我管理能力

17、 在使用筆試方法進行應聘人員篩選時,各個考題的分值與考核內容的重要性和考題難度( AB ),否則分數不能有效地表示者的真正水平。

A、 應成正比例

B、 相對應

C、 不成比例

D、 沒有關系

E、 無所謂

18、 培訓評估一般分為司機,它們分別是( BCDE )

A、 培訓前的學員評估

B、 培訓中的課堂交流評估

C、 培訓后的考核評估

D、 培訓后的效果跟蹤

E、 培訓效益評估

19、 企業的培訓課程庫的建立,對于從根本上解決企業的培訓問題具有重要的影響,一般情況下,培訓課程庫可以分為( ABCDE )。

A、 企業文化類課程

B、 技術類課程

C、 管理類課程

D、 知識類課程

E、 專項類課程

20、 效度評估,只是實際測量到應聘者的有關特征與想要測的特征的符合程度,效度評估主要有三個指標( BCD )

A、 穩定效度

B、 預測效度

C、 內容效度

D、 同側效度

E、 異側效度

 

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