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1、 下列屬于勞動(dòng)法規(guī)定的勞動(dòng)者權(quán)利的有( )。
A、提高職業(yè)技能
B、休息休假
C、參加職工民主管理
D、完成勞動(dòng)任務(wù)
E、取得勞動(dòng)報(bào)酬
2、 關(guān)于三方協(xié)議的說(shuō)法,正確的有( )。
A、三方協(xié)議由畢業(yè)生、用人單位、畢業(yè)生所在學(xué)校三方簽訂
B、三方協(xié)議是學(xué)校統(tǒng)計(jì)就業(yè)率、派遣畢業(yè)生的依據(jù)
C、三方協(xié)議是當(dāng)事人針對(duì)未來(lái)簽訂勞動(dòng)合同、確立勞動(dòng)關(guān)系達(dá)成的合意,不具備法律效力
D、學(xué)校僅僅是登記者或認(rèn)證者的身份,三方協(xié)議對(duì)其并不產(chǎn)生實(shí)際的約束
E、三方協(xié)議的權(quán)利和義務(wù)主要針對(duì)畢業(yè)生和用人單位
3、 根據(jù)費(fèi)斯汀格的認(rèn)知失調(diào)理論,不能減少認(rèn)知失調(diào)的方法是( )。
A、改變態(tài)度
B、增加認(rèn)知
C、增加選擇感
D、改變行為
4、 下列關(guān)于工作分析中訪(fǎng)談法的說(shuō)法,正確的是( )。
A、適用的工作類(lèi)型較少
B、操作時(shí)要避免使用生僻的專(zhuān)業(yè)詞匯
C、不允許被訪(fǎng)談?wù)咛釂?wèn)
D、對(duì)員工個(gè)人和企業(yè)的日常工作沒(méi)有任何影響
5、 下列節(jié)日中,屬于全體公民放假的節(jié)日是( )。
A、兒童節(jié)
B、教師節(jié)
C、端午節(jié)
D、青年節(jié)
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