摘要:對于考研英語的考生來說,能分析透考研英語長難句,那么就相當于解決了一大半的考研英語之事??佳杏⒄Z長難句分析需要時間,需要長期積累的過程,就此才能量變引起質變,希賽網考研英語頻道為大家總結了“2022年考研英語長難句分析”考點,供大家參考。
提到考研英語,各位考生都知道試卷中長難句是避免不了的,而這些長難句分析一直困擾著眾多考生。其實,長難句在考研閱讀、完型填空和翻譯中的出現再難,無論句子有多長、結構有多復雜,它都由一些基本的成分組成的,接下來讓我們一起來學習2022年考研英語長難句分析吧!
19、I quickly passed over state schools and southern schools, believing their curriculums to be automatically inferior to northeastern or western counterparts.
Pass over:忽略;curriculum:課程;inferior to:次于/不如;counterpart:對應的人/物
I quickly…schools, 為本句的主干,pass over謂語動詞
Believing…為動詞ing形式的短語做狀語,到counterparts處結束,修飾整個主句
翻譯:我快速地忽略了州立學校和南方的學校,認為他們的課程自然而然的不如北方的或者是西方的學校
20、We are taught to believe that only by going to the best schools and getting the best grades can we escape the rat race and build a better future.
本句主句謂語動詞為are taught to believe,后面that從句為賓語從句,做整句話的賓語,賓語從句作為主干的一部分,只需要順著往后理解即可
賓語從句內部出現了only位于句首的結構。其中,only…best grades,為一句話,can we…future為一句好話。Only位于句首,后面的句子會出現半倒裝的語法現象,can we escape原來正常語序應為:we can escape
Are taught to:出現被動be done結構,表示被教育
Rat race:固定用法:激烈競爭
翻譯:我們被教育去相信僅僅通過上最 好的學校和拿到最 好的分數,我們才能夠逃離激烈競爭并且創造一個更好的未來。
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