本文提供2019年教育綜合考研真題答案，以下為具體內容

1、“建國君民，教學為先”這句話出自（）

A、《論語》

B、《學記》

C、《孟子》

D、《大教學論》

2、教育史上兩大對立學派；傳統學派與現代學派的主要代表人物分別是（）

A、凱洛夫和布魯納

B、洛克和盧梭

C、赫爾巴特和杜威

D、柏拉圖和夸美紐斯

3、對教育起決定作用的是（）

A、政治制度

B、經濟制度

C、生產力

D、領導權

4、西周教育的特征和標志是（）

A、奴隸主貴族教育

B、宮師合一

C、軍事教育

D、六藝

5、在中國歷史上首次提出“性相近，習相遠也”，指出人的天賦素質相近的是（）

A、孔子

B、孟子

C、荀子

D、墨子

6、朱熹一生編撰了多種書籍，其中成為廣大士人和各類學校必讀的教科書，影響中國封建社會后期的文化教育長達百年之久的是（）

A、《近思錄》

B、《白鹿洞書院揭示》

C、《四書章句集注》

D、《朱子語類》

7、提出謹慎選擇教材的問題，強調教育內容應具有教育性，開創了西方后世“教育性教學”的先河的是（）

A、柏拉圖

B、亞里士多德

C、昆體良

D、蘇格拉底

8、在教育的文化適應性原則中，第一次明確提出了教育必然受到諸多客觀的社會條件制約的是（）

A、洪堡

B、費希特

C、第斯多杰

D、康德

9、耶克斯－多德森定律表明，動機強度與學習效率之間的關系是（）

A、動機越低，學習效率越高

B、動機越高，學習效率越高

C、任務強度不同，其最佳動機強度不同

D、任務強度不同，其最佳動機強度相同

10、方雨認為社會法制應符合社會大眾權益，當它不符合時就應該修改，根據科爾伯格的理論，他處于道德發展的哪個階段（）

A、服從與懲罰

B、社會契約

C、維護權威或秩序

D、普遍倫理