?制定詳細(xì)復(fù)習(xí)計(jì)劃

首先，考生需要了解自己的實(shí)際情況，要注意計(jì)劃里必須要明確多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)，完成什么內(nèi)容的復(fù)習(xí)。計(jì)劃要盡量做的細(xì)致，這樣詳細(xì)的計(jì)劃會(huì)讓你的復(fù)習(xí)更有目標(biāo)感，也會(huì)提高自己的自信心。其次，在復(fù)習(xí)過(guò)程中，要特別關(guān)注問(wèn)題和重要的考試內(nèi)容，不要死記硬背，理解的學(xué)習(xí)效果會(huì)更好。記憶力最好的時(shí)期為早晨，早起學(xué)習(xí)的效率十分高。

?調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間

對(duì)于在職的考研人來(lái)說(shuō)，最重要的就是推掉毫無(wú)意義的社交，抓住一切可以利用的學(xué)習(xí)時(shí)間，辛苦的過(guò)程相比成功的結(jié)果，這都不是事。在職的考研人可以利用中午休息的時(shí)間、上下班路上零碎的時(shí)間以及下班后的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)，然后在周末進(jìn)行集中復(fù)習(xí)，這樣可以提高效率。在復(fù)習(xí)一門(mén)課程的時(shí)候先話一些時(shí)間來(lái)了解整本課本講了些什么，再按照章節(jié)來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)的最后最好是能建立一個(gè)課本的考點(diǎn)的枝干，這樣能夠加深印象。最后在考試即將到來(lái)之前做一個(gè)總復(fù)習(xí)，以免有中途遺忘的考點(diǎn)。同時(shí)也要注意不要給自己壓力。要做到比比平時(shí)緊張，但是也要適度的放松。

?不同科目交叉復(fù)習(xí)(效率最重要)

很多考生在學(xué)習(xí)與制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)，總是喜歡半天或一天復(fù)習(xí)一個(gè)科目，而且一下復(fù)習(xí)很長(zhǎng)時(shí)間，其實(shí)這樣做是不科學(xué)的。研究表明，內(nèi)容的相似性越大，相互間的干擾也就越大。研究發(fā)現(xiàn)，人的大腦如果一直接收單調(diào)重復(fù)的材料知識(shí)，會(huì)容易造成心理生理上的疲勞，從而造成學(xué)習(xí)效率的低下。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)不同學(xué)科的交叉時(shí)間復(fù)習(xí)，刺激大腦細(xì)胞，從而增強(qiáng)記憶效果。所謂感官?gòu)?fù)習(xí)：就是平常所說(shuō)的聽(tīng)、寫(xiě)、讀相結(jié)合。只看不讀，不如既看且讀;既看且讀不如看讀寫(xiě)結(jié)合。

總的來(lái)說(shuō)，MBA聯(lián)考在保證高校之間公平競(jìng)爭(zhēng)、確保生源質(zhì)量、抵制招生不正之風(fēng)等方面確實(shí)發(fā)揮了積極的作用。但錄取率的連年下降、復(fù)習(xí)成本的不菲和戰(zhàn)線過(guò)長(zhǎng)確實(shí)令不少考生直呼風(fēng)險(xiǎn)太大，苦不堪言!

?調(diào)整心態(tài)

心態(tài)是決定申碩的成敗關(guān)鍵因素，因此考生在復(fù)習(xí)階段，避免出現(xiàn)情緒緊張、焦慮、煩躁不安等消極情緒，必須保持積極的學(xué)習(xí)心態(tài)，適當(dāng)?shù)尼尫判睦韷毫Γ沤庑闹械牟粫场Ｒ袌?jiān)定的信念，不懈怠，敢于吃苦，付出自己的全部，最終可收獲成功的果實(shí)。

?做筆記

不知道大家在MBA復(fù)習(xí)中有沒(méi)有做筆記的好習(xí)慣，這不僅是對(duì)知識(shí)的一種梳理，而且“寫(xiě)”的過(guò)程本身也是在加深記憶。如果白天看了太多書(shū)，做了太多題，腦袋不想轉(zhuǎn)了，那就不妨試試“寫(xiě)”吧，哪怕只是機(jī)械地抄寫(xiě)課本上的原話，也是一種復(fù)習(xí)。況且在寫(xiě)的過(guò)程中，大腦也能得到一定的放松，把一天的考點(diǎn)梳理一遍也是一種轉(zhuǎn)移復(fù)習(xí)壓力的好方法。

?利用晚上時(shí)間溫習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容

白天全天工作加上間歇性的學(xué)習(xí)，大腦處于高負(fù)荷狀態(tài)，如果感覺(jué)精神狀態(tài)很疲憊，這種情況下就盡量不要再給大腦加壓了，否則硬塞進(jìn)去的東西也很難消化吸收。這個(gè)時(shí)候不妨停止前進(jìn)，而是向后轉(zhuǎn)、起步走，把過(guò)的內(nèi)容再看一邊吧。大腦消化已經(jīng)接收了東西不會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒，而且能在無(wú)形中加深記憶，相當(dāng)于另外一邊鞏固強(qiáng)化復(fù)習(xí)。

?做一套題

做題，是另外一種總結(jié)梳理式復(fù)習(xí)。有時(shí)候到了晚上，如果再看書(shū)的話，我們的精力就很難集中了，而做題，就成了一種對(duì)意識(shí)的約束，是一種“強(qiáng)迫”自己投入的好方式。當(dāng)我們沉浸于題目中時(shí)，精力不知不覺(jué)就集中起來(lái)了。況且做題是對(duì)白天復(fù)習(xí)效果的最好檢閱和運(yùn)用，相當(dāng)于在無(wú)形之中鞏固強(qiáng)化記憶，比單純看書(shū)、做筆記的效果都要好很多。

?不以學(xué)習(xí)為目的的閱讀

如果以上你都不愿意做，又不想徹底放松，做與復(fù)習(xí)完全無(wú)關(guān)的事，那么就試試進(jìn)行不以學(xué)習(xí)為目的的閱讀，但卻與學(xué)習(xí)多少相關(guān)，不是完全浪費(fèi)時(shí)間。比如你可以讀一段英語(yǔ)美文，不為記單詞也不必分析句子，只需要靜靜欣賞語(yǔ)言的美就可以。再比如可以讀一些與專業(yè)課相關(guān)的課外讀物，不以學(xué)習(xí)和記憶為目的，只為對(duì)專業(yè)更多一層感性的了解和認(rèn)識(shí)。這些都可以在MBA考場(chǎng)上為你無(wú)形加分。

以上就是幾個(gè)針對(duì)在職工作黨復(fù)習(xí)的小方法啦，大家可以試試看看有沒(méi)有效果~