摘要:浙江工商大學(xué)2026年碩士研究生招生考試初試成績(jī)查詢通知及相關(guān)說明已發(fā)布,下面小編為大家整理了詳細(xì)內(nèi)容,有報(bào)考需求的同學(xué)可以來了解下。
根據(jù)浙江省教育考試院通知,浙江各高校2026年碩士研究生招生考試初試成績(jī)將于2026年2月28日9:00起開始查詢。現(xiàn)將浙江工商大學(xué)查分事宜通知如下:
一、成績(jī)查詢
考生可以登錄中國研究生招生信息網(wǎng)(http://yz.chsi.com.cn/apply/cjcx/)查詢本人初試成績(jī)(依次選擇浙江、(10353)浙江工商大學(xué)進(jìn)入查詢界面)。受服務(wù)器流量限制,可能會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)堵塞,請(qǐng)選擇不同時(shí)段錯(cuò)峰查詢。我校不再寄發(fā)成績(jī)單。
二、成績(jī)復(fù)查
各科目考試成績(jī)已經(jīng)過反復(fù)核對(duì),一般不存在錯(cuò)誤。考生如確實(shí)對(duì)本人成績(jī)有異議,可向我辦提出成績(jī)復(fù)查申請(qǐng)(每人限查一門)。
1.復(fù)查科目:全國碩士研究生招生考試初試的各科目。
2.復(fù)查內(nèi)容:考生個(gè)人信息是否正確(是否是本人答卷)、答題內(nèi)容有否漏評(píng);答題卡掃描圖像是否清晰正常;小題得分有否漏統(tǒng)漏登、合成后的各小題得分是否與公布成績(jī)一致等。按照相關(guān)規(guī)定,以上內(nèi)容由我校組織專人進(jìn)行復(fù)核,考生本人不得查閱答卷。
3.復(fù)查步驟:
(1)請(qǐng)需要申請(qǐng)成績(jī)復(fù)查的考生務(wù)必于2026年3月1日-3日下載填寫《浙江工商大學(xué)2026年碩士研究生招生考試初試成績(jī)復(fù)查申請(qǐng)表》(詳見附件),發(fā)送至研招辦郵箱(郵件標(biāo)題需注明“2026碩士復(fù)查申請(qǐng)+姓名+準(zhǔn)考證號(hào)”字樣)。特別注意:考生需提交《浙江工商大學(xué)2026年碩士研究生招生考試初試成績(jī)復(fù)查申請(qǐng)表》紙質(zhì)稿,手寫簽名、附上身份證拍照,將照片文件命名為“準(zhǔn)考證號(hào)+姓名”后,再發(fā)送至研招辦郵箱。
(2)同時(shí),請(qǐng)考生掃描原文鏈接二維碼填寫《浙江工商大學(xué)2026年碩士研究生招生考試初試成績(jī)復(fù)查匯總表》相關(guān)信息。
考生進(jìn)行碩士初試成績(jī)復(fù)查申請(qǐng)時(shí),需同時(shí)提交《浙江工商大學(xué)2026年碩士研究生招生考試初試成績(jī)復(fù)查申請(qǐng)表》(發(fā)送至郵箱)和《浙江工商大學(xué)2026年碩士研究生招生考試初試成績(jī)復(fù)查匯總表》(掃描二維碼填寫),兩者缺一不可,否則視為成績(jī)復(fù)查申請(qǐng)無效。此外,郵件主題信息不正確、申請(qǐng)表信息填寫不完整、信息填寫有誤或缺少材料的也均視為成績(jī)復(fù)查申請(qǐng)無效。請(qǐng)考生按時(shí)申請(qǐng),逾期不再受理。
(3)成績(jī)復(fù)查結(jié)果預(yù)計(jì)于3月初在我校研究生招生信息網(wǎng)(http://yjszs.zjgsu.edu.cn)公布(如成績(jī)有更正會(huì)電話通知考生)。
三、其他說明
我校復(fù)試與調(diào)劑工作將根據(jù)上級(jí)主管部門部署要求開展,請(qǐng)考生積極關(guān)注我校研究生招生信息網(wǎng)、“浙江工商大學(xué)研究生教育”微信公眾號(hào)的相關(guān)通知。
浙江工商大學(xué)招生學(xué)院聯(lián)系方式詳見網(wǎng)址:https://yjszs.zjgsu.edu.cn/2017/1208/c494a15004/page.htm。
原文鏈接:https://yjszs.zjgsu.edu.cn/2026/0226/c469a219613/page.htm
掃碼進(jìn)入復(fù)試調(diào)劑小程序
| 查詢調(diào)劑缺額,定制調(diào)劑復(fù)試方案
|
熱門直播:調(diào)劑不踩坑,教你精準(zhǔn)“撿漏”一次上岸
工商管理MBA備考資料免費(fèi)領(lǐng)取
去領(lǐng)取
共收錄117.93萬道題
已有25.02萬小伙伴參與做題

3分鐘匹配目標(biāo)院校,覆蓋院校1031所,多檔次院校分析
專注在線職業(yè)教育25年