提前了解一些考研考試內容可以緩解一些考試過程中的緊張和慌張。希賽網整理了2023年湖南工商大學MEM（工程管理碩士）組織行為學考試大綱，希望能給考生復試備考帶來幫助。

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考試科目名稱：組織行為學

一、試卷結構

1、試卷成績及考試時間

本試卷滿分為100分，考試時間為120分鐘

2、答題方式：閉卷、筆試

3、題型結構

概念闡釋題：4小題，每小題5分，共20分

簡 答 題：4小題，每小題10分，共40分

論 述 題：2小題，每小題 20分，共40分

二、考試內容與考試要求

●考試目標：

本科目考試著重考核考生掌握組織行為學的基本知識、基本原理和研究方法的程度，要求考生深入地理解和把握組織中個體、群體、組織三個層面心理和行為的特點及規律以提高解釋和預測行為的準確性，要求考生能結合實踐解決管理中涉及到組織中人的行為的各種問題以順利實現組織預期目標和提高組織成員個人滿意度。

●考試內容與要求：

(一)組織行為學導論

考試內容：什么是組織行為學;組織行為學的歷史沿革。

考試要求：了解組織行為學研究對象，組織行為學學科體系;掌握組織行為學主要理論流派的代表人物、內容與評價;了解組織行為學研究方法。

(二)個體行為

考試內容：能力、人格與學習;價值觀、態度與工作滿意度;情緒與工作壓力;知覺、歸因與印象管理;動機概念與應用;個體決策。

考試要求：了解知覺的概念與影響知覺的因素，社會知覺的概念、分類、常見社會知覺偏差，歸因理論研究內容和應用;了解情緒的內涵和形態，工作壓力的來源和模型;了解內容型和過程型動機理論，動機的整合模型;熟悉價值觀的內涵和類型;熟悉態度的概念、結構及類型，認知失調理論及其應用，工作滿意度的測量和對員工績效的影響;掌握能力的含義和構成，能力差異的表現，人格的概念和決定因素、主要人格特質，人格與工作的匹配;掌握個體決策的基本要素，決策模型和決策偏差。

(三)群體行為

考試內容：群體行為;團體建設;人際溝通;領導。

考試要求：了解群體的定義與類型、群體結構、發展階段，群體行為的解釋;熟悉群體決策的概念與群體決策技術，團隊的類型，高績效團隊的特征，人際溝通基本方法;掌握領導的含義，基本領導行為理論和權變理論的內容和應用。

(四)組織行為

考試內容：權力與政治;組織文化;組織變革與發展。

考試要求：了解組織文化及其功能;熟悉組織文化的分析和測量方法;掌握組織變革的基本概念和影響因素，組織變革的動力和阻力。

原文鏈接：湖南工商大學2023年考試大綱(專碩)