MPAcc管綜寫作沖刺可以從以下幾點著手，詳情參考下文，希望能夠幫助到大家！

1、論證有效性分析

論證有效性分析寫作就是找出材料中的錯誤并說明理由，切忌提出自己的觀點，否則，就錯寫為駁論文。

（1）缺陷分析

論證有效性分析?？嫉娜毕萦校和祿Q概念、概念不清、以偏概全、單因、強加因果、誤用條件關系、誤用平均數、不當假設、不當類比、非黑即白、絕對判斷、自相矛盾，對于各類缺陷的識別和分析需要熟練掌握。重點把握材料中的論點、論據和論證結構，關注表示前后存在因果關系、條件關系和推理關系的詞語，缺陷往往存在于前后的推理關系中。單因和強加因果可統一表述為“歸因不當”，前后推理關系存在問題但不能識別出是哪一類缺陷時，都可處理為“推不出”。

（2）下筆成文

一篇完整的論證有效性分析應包含題目、開頭、主體和結尾四部分。

①題目：“真的+結論+嗎”型，“未必/難說/且慢+結論”型。不管是哪種擬題方式都需要用到結論，因此，需要對結論進行概況，將題目字數控制在10字左右。題目居中，勿加標點。

②開頭：概括論證過程，并提出質疑。首先，需要對論點進行提煉，找出并概況與論點直接相關的論據，兩條為宜。進而指出材料的論證過程存在諸多缺陷。

③主體：指出缺陷并給出理由。缺陷寫4～5個為宜，這部分是得分的關鍵，可結合歷年試題的材料多寫多練，將模板語言轉換為自己的語言，豐富表達質疑的方式，如通過設問的方式提出質疑等，語言表達精煉、多樣能使分數更上一個檔次。

④結尾：后果論結尾。以某部分人輕信材料中的結論后將導致嚴重的后果結尾，將質疑表達地更有說服力。

總而言之，在此階段需要通過大量的材料練習提高識別缺陷的準確率，同時，也要注意素材的累積，才能保證拿到任何題材都能有理可講，在語言上也需要通過練習將表達淬煉得更加精 準。

2、論說文

對于論說文而言，立意準確是得分的關鍵，若偏離題意，即使文筆再好也只能劃入低分檔，因此，正確立意非常重要。

（1）審題立意

材料中的關鍵性詞句往往出現在以下四類情況中：反復出現的實詞、轉折詞后面的內容、主體對象所說的話、具有哲理性的語句，因此，需要重點關注這四類語句并從中提煉出中心詞。立意的角度一定要能在材料中找到依據，并符合主流價值觀。在此基礎上，結合提煉出的中心詞，若只有一個中心詞便結合材料進行解釋，兩個中心詞則構建兩者之間的關系，多個關鍵詞便將其串聯為一個句子，立意便沒有問題了。

（2）列提綱

通過提綱能夠為成文理清思路，減少書寫過程的錯誤。在此，推薦問題式的遞進結構，采用“是什么”、“為什么”、“怎么辦”的方式進行論證說理，結構清晰、層次分明。若“是什么”是正面的，則側重談其意義，在“怎么辦”中提出如何使其更好，同時也要注意度的把握；若“是什么”是負面的，則側重談其危害，在“怎么辦”中給出措施。

（3）布局謀篇

一篇完整的論說文應包含題目、引論、本論和結論四部分。

①題目：主旨擬題法，對立意進行概括作為題目；中心詞擬題。推薦使用主旨擬題法，使文章主旨一目了然。

②引論（開頭）：對材料中與立意相關的部分進行概況，進而引出自己的觀點。

③本論（主體）：“為什么”+“怎么辦”，圍繞著觀點進行論證說理，在此部分多用一些演繹、類比的方法進行說理論證，可適當佐以事例，但事例一定要有代表性，簡單概括即可，不要花費大量篇幅在例子的表述上。

④結論（結尾）：再次點明主題，并展望未來，簡潔明了。

在此階段，同學們一定要結合寫作多練習，提升論證說理的能力，不能再局限于舉例子的論證方法。同時，可對一些經濟、管理類的話題和社會熱點問題進行素材累積，為即將到來的考試進行知識儲備。