中小學(xué)教師資格證面試試講模板——體育

　　2017下半年教師資格面試即將來臨，很多報(bào)考體育科目的考生不知道面試試講要講些什么內(nèi)容，下面小編整理了中小學(xué)教師資格證面試試講模板——體育，供考生們參考！

　　出題方向：

體育學(xué)科考試的項(xiàng)目以田徑 ( 跑步，跳遠(yuǎn)，跳高等 )、球類(足球，排球，籃球等)、體操、武術(shù)、踢毽子、跳繩為主。主要來源于各學(xué)段的人教版《體育與健康》教材。

　　試講模板

1. 導(dǎo)入(1 分鐘)

(1)首先整隊(duì)，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行熱身運(yùn)動，比如圍操場跑圈，做各種伸展拉伸的運(yùn)動(必須要有熱身運(yùn)動)。

(2)上課前提醒學(xué)生們有沒有見習(xí)生(身體不舒服的、特殊情況的可以旁觀)，提醒學(xué)生們注意安全。

(3) 接下來教師以直接導(dǎo)入、 提問導(dǎo)入、 實(shí)物導(dǎo)入的方式引入本節(jié)課的課程當(dāng)中。

比如：在講解《快速跑》這一課題的時候，可以通過當(dāng)前比較火的《跑男》節(jié)目進(jìn)行導(dǎo)入，進(jìn)而展開對本節(jié)課程的講解。

2. 新授課程(6 分鐘)

(1)教師詳細(xì)地講解動作要領(lǐng)，邊做邊講解，接下來讓學(xué)生分小組自行進(jìn)行練習(xí)，教師指出學(xué)生的錯誤之處，再次做示范。表揚(yáng)動作標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生，樹立榜樣。改進(jìn)提高技術(shù)、組織學(xué)生展示、評價(jià)。也可以是自主展示、自主評價(jià)。

(2)學(xué)生在掌握了基本動作要領(lǐng)之后， 讓學(xué)生們分小組開始進(jìn)行PK或者做游戲，獲勝者獎勵禮物。 (體育課上的游戲：單腳抓人游戲、跳繩比賽、胯下傳球、貼膏藥、撒網(wǎng)捕魚、筑鐵路)。

3. 總結(jié)提高(1 分鐘)

教師首先帶領(lǐng)學(xué)生做放松運(yùn)動， 然后再次總結(jié)動作要領(lǐng)， 帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)體育動作。

4. 結(jié)束部分(1 分鐘)

(1)放松活動。在上課時的集合地點(diǎn)集合，成體操隊(duì)形散開，做放松活動練習(xí)。

(2)報(bào)數(shù)、清點(diǎn)人數(shù)。

(3)對本節(jié)課進(jìn)行小結(jié)講評。

(4)點(diǎn)收器材，并歸還。下課時，教師說“這節(jié)課同學(xué)們表現(xiàn)非常好，同學(xué)們再見!”同學(xué)們回答“老師再見”。教師宣布下課，同學(xué)們擊掌解散。

5. 家庭作業(yè)(30 秒鐘)

要求同學(xué)們課下多做練習(xí)，加強(qiáng)對動作的鞏固與熟練程度。

6. 注意事項(xiàng)

(1)需要考生平時對運(yùn)動技能或運(yùn)動項(xiàng)目的了解與掌握，了解中小學(xué)體育課程內(nèi)容。田徑項(xiàng)目是最基本的，一般都會考到。然后是三大球(足球、籃球、排球)，其次是體操和武術(shù)。 當(dāng)然， 其他的項(xiàng)目也需要了解， 如乒乓球、 輪滑、 游泳的蛙泳 (小學(xué)課本中有涉及)考試內(nèi)容一般都是常見、基本的動作或戰(zhàn)術(shù)，所以也不要過多地?fù)?dān)心。試講內(nèi)容大多數(shù)情況是一個，在歷次考試中也出現(xiàn)過試講內(nèi)容是兩個運(yùn)動項(xiàng)目的技術(shù)動作的情況。

(2)小學(xué)階段體育技能相對簡單，小學(xué)階段《體育與健康》課本中，體育技能主要是相對簡單的跑、跳躍(立定跳遠(yuǎn))、投擲(實(shí)心球的投擲)、隊(duì)列與隊(duì)形、基本體操技巧、小籃球、小足球、軟式排球、乒乓球、武術(shù)(主要是一些基礎(chǔ)動作，少年拳等)、輪滑(起跑、向前葫蘆滑等基礎(chǔ)動作)。

(3)如果所抽到的題目確實(shí)沒有接觸過或準(zhǔn)備考試期間沒有涉及到，在試講時一定要鎮(zhèn)定， 不要慌， 按照經(jīng)驗(yàn)或相似運(yùn)動項(xiàng)目或動作進(jìn)行講授， 其他環(huán)節(jié)務(wù)必做好。用從容鎮(zhèn)定、恰當(dāng)自然的表現(xiàn)去征服考官。

(4)體育老師應(yīng)穿運(yùn)動裝，不需要穿西裝皮鞋。

(5)體育真實(shí)上課的場所在室外，是不需要寫板書的。(體育健康、營養(yǎng)等理論課需要寫板書)。

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