面試結構化，這是進入考場的第一個關卡！教師資格結構化面試問答主要有六大類型，下面小編將對教育教學類題目的答題思路進行介紹，供考生參考。

>>教師資格結構化面試常見題型及典型例題（七大類）

教育教學類題目考察的是你如何解決教學中出現的問題，包括學生日常、班級日常中存在的問題。 需要體現老師關注的持續性，以及解決問題的多樣化思路。

【真題】對于學生偏科，你怎么辦?

【參考答案】

1. 學生偏科不利于學生的全面發展，我會主動承擔責任，努力幫助學生解決偏科問題。

2. 從多角度入手解決問題。首先，全面梳理總結。全面梳理班上學生的偏科情況，并分析學生以往的考試試卷，針對學生偏科的科目進行分析總結。其次，多方調查了解。和學生、課代表、班干部、家長以及授課老師溝通，了解學生偏科的原因。例如，是學生對某些科目不感興趣，不能進入狀態;還是學生受外界因素的影響，如對教授這一學科教師的不認可而不愿意認真學習這門功課。最后，與多方溝通，解決問題。既會私下與偏科的學生溝通，告訴其偏科的嚴重性，幫助其調整心態。也會與授課老師交流，建議授課老師在授課中改進自己的教學方法，采用新穎有趣的教學方式來激發學生的學習興趣。還會與家長加強合作，共同分析學生的學習狀況，交換意見，達成共識。

【真題】班級有一名同學家庭貧困，同學因此疏遠他，他自己也不愿意參加集體活動，作為班主任，你要怎么解決?

【參考答案】

這需要解決兩方面的問題。一方面是同學們的疏遠，要培養學生正確的世界觀、人生觀、價值觀，不因同學貧困而疏遠他人，而是要主動讓貧困的同學感受到班級的溫暖。另一方面要多關心和幫助這名家庭貧困的同學，溝通他有什么具體的問題或者心結，切實解決因家庭貧困產生的自卑心理。鼓勵他主動與同學交往，積極參加集體活動，用自己的努力來融入同學們。

解題思路

1.解釋、表態

(一兩句即可，也可不說。因為態度都一樣，沒有考生會說放棄學生)

2.預設原因

(重點，體現老師在教學過程中考慮的深入程度，所以原因可以有多個)

3.提出對策

(根據預設的原因提出對策)

【干貨滿滿】教師資格證面試備考必看專題

2018上半年教師資格面試真題及答案解析專題（各科）

希賽2018幼兒 | 小學 | 中學面試特訓班火熱招生中!網絡課堂+課程錄播+在線答疑+真題模擬，涵蓋90%考試知識點!>>欲購從速！咨詢熱線：400-111-9811。咨詢QQ：1431451852