2018下半年教師資格證考試將于11月3日舉行，相信很多考生正在如火如荼的備考中吧！對于剛開始備考的考生來說如何快速找到學習方法很關鍵，下面小編整理了教師資格證綜合素質寫作之論點與論據及配套練習題，讓您4分鐘輕松搞定寫作之論點與論據！>>注冊會員，獲取更多教師資格證備考資料及視頻！

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知識點：寫作之論點與論據

議論文三要素：論點 論據 論證

論點

確立論點的原則：

(1)準確性原則

(2)鮮明性原則

選擇論點的角度：

是什么

為什么

怎么辦

論據

理論論據：經典著作/名言警句/公理規律/釋義說明

經典著作

“如果你想造一艘船，不要抓一批人來搜集材料，不要指揮他們做這個做那個，你只要教他們如何渴望大海就夠了。”發展素質教育，道理亦然。

——安東尼·德·圣-埃克蘇佩里 《小王子》

科學的素養是社會發展的必然要求，一個社會如果沒有公民充分的科學素養作為保障，那么偽科學必然大行其道。正如薩根在《魔鬼出沒的世界》中所指出：“落后的科學普及所放棄的發展空間，很快就會被偽科學所占領。”

名言警句

諺語俗語

“人視水見形，視民知治否”。一項好的政策，要能夠滿足百姓的意愿，從百姓的精神面貌中我們可以知道治理的情況。

公理規律

馬斯洛需求層次理論

例：農村學校必須要滿足學生的基本生活需求。根據馬斯洛的需求理論，人的需求分為五個基本層級，最低級的便是生理需求，也就是吃飯、穿衣、工作等基本的要求。如果……

12大效應

蝴蝶效應 破窗效應 非零和效應

青蛙現象 馬太效應 共生效應

鲇魚效應 暈輪效應 安泰效應

羊群效應 首因效應 霍桑效應

十大定理

路徑依賴 刺猬法則 木桶理論 手表定律 二八定律

蘑菇定律 墨菲定律 帕金森定律 達維多定律 奧卡姆剃刀法則

案例展示

“木桶原理”認為一個木桶的容水量的決定因素不是最長的一塊板，而是最短的一塊板。它告訴我們劣勢決定優勢，不能忽視事物的薄弱環節。當前對于學生的德育工作卻滯后了不少。學生德育成為素質教育的一塊短板，對于學生德育的工作的推進決定了素質教育能否走持續健康發展的道路，因此我們必須重視對學生的德育工作。

　　事實論據

社會實際/歷史典故

社會實際：推薦閱讀“感動中國年度人物”

孫家棟：星斗煥文章 李萬君：器成天下走

潘建偉：曙色滿東方 阿布列林：澄清有片心

秦玥飛：君子通大道 梁益建：推誠結仁愛

郭小平：暖帶入春風 支月英：芳蘭振蕙葉

王鋒：忠義感乾坤 張超：浩氣展虹霓

歷史典故

春秋：越王勾踐“臥薪嘗膽”——意志力、磨練。

戰國：廉頗“負荊請罪”——坦率面對個人錯誤。

秦：商鞅變法與立木為信——變革、法治、誠信。

漢：司馬遷寫《史記》——忍辱負重，歷經磨難，但依然能做到客觀評價，歷史胸懷值得欽佩。

三國時期：諸葛亮“不求聞達于諸侯”、“淡薄以明志、寧靜以致遠”——淡薄名利;鞠躬盡瘁死而后已——忠心報國。

隋：開科舉制度——任人唯賢。

唐：唐太宗李世民的海乃百川與魏征的直言進諫，“以銅為鑒,可以正衣冠;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替”——寬容與正直。

宋：活字印刷書與紙幣的發明——科技創新。

元：忽必烈寬容的宗教政策——文化寬容。

明：李時珍寫《本草綱目》，踏遍寒暑、嘗遍百草;徐霞客寫《徐霞客游記》——不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。

清：閉關鎖國，“落后就要挨打”——“開放發展”。

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