高中政治《為政務公開喝彩》

題目來源：1月4日上午陜西省西安市面試考題

一、試講題目

1.題目：為政務公開喝彩

2.內容：

為了更好地為人民服務，我國政府全面推進政務公開。政府堅持以公開為常態，不公開為例外原則，推進決策公開，執行公開，管理公開，服務公開，結果公開。

政務公開，有利于規范政府及其工作人員的行政行為，提高政府的公信力，更好地保障公民的知情權、參與權、表達權和監督權，便于公民監督政府的工作，維護自己的合法權益。

3.基本要求：

(1)教學要聯系生活實際，有的放矢地進行思想教育。

(2)教學過程要有提問環節。

(3)配合教學內容適當板書。

(4)試講時間大約十分鐘。

二、答辯題目

1.公民可以通過哪些途徑對政府及其工作人員進行監督？

2.你這節課的教學重點是什么？怎么突出？

高中政治《文化與經濟、政治相互影響》

題目來源：1月4日上午四川省成都市面試考題

一、試講題目

1.題目：文化與經濟、政治相互影響

2.內容：

經濟、政治和文化是社會生活的三個領域。其中，經濟是基礎，政治是經濟的集中表現，文化是經濟和政治的反映。一定的文化由一定的經濟、政治所決定，又反作用于一定的政治、經濟，給予政治、經濟以重大影響。

3.基本要求：

(1)要求配合教學內容有適當的板書設計；

(2)教學中注意師生間的交流互動，有適當的提問環節；

(3)請在10分鐘內完成試講內容。

二、答辯題目

1.請舉例說明文化與經濟、政治的關系。

2.請你談一談本課的三維目標。

高中政治《一切從實際出發 實事求是》

題目來源：1月4日上午重慶市面試考題

一、試講題目

1.題目：一切從實際出發 實事求是

2.內容：

服務社會體現人生價值。一個人的價值應該看他貢獻什么，而不應當看他得到什么。在現實生活中，我們每個人都無一例外地享用著社會所提供的生活和學習條件，人人都有責任回報社會，為他人和社會提供服務。只有積極為社會作貢獻，才能得到人們的尊重和認可，實現我們自身的價值。

服務社會能夠促進我們全面發展。在服務社會的過程中，我們的視野不斷拓展，知識不斷豐富，觀察、分析、解決問題的能力以及人際交往能力不斷提升，道德境界不斷提高。

3.基本要求：

(1)正確理解奉獻社會助我成長；

(2)要有適當的板書設計；

(3)教學中注意師生的交流互動，突出學生的主體地位；

(4)試講時間不要超過10分鐘。

二、答辯題目

1.說一說本節課的重難點是什么。

2.你覺得本節課你的教學亮點是什么？

高中思想政治《一方水土，一方文化》

題目來源：1月4日重慶市面試考題

一、試講題目

1. 題目：一方水土，一方文化

2. 內容：

我國幅員遼闊，各地自然條件千差萬別，經濟社會發展程度不同。受歷史、地理等因素的影響，各地區的文化帶有明顯的區域特征。不同區域的文化長期相互交流、借鑒、吸收，既漸趨融合，又保持著各自的特色。

3. 基本要求：

(1) 請在10分鐘內完成試講內容；

(2) 在教學過程中運用比較教學法；

(3) 要求配合教學內容有適當的板書設計。

二、答辯題目

1. 請簡述地域文化與自然地理的關系。

2. 說一說你本節課的教學目標是什么？

其他面試真題：

1.調節生產規模

2.提高勞動生產率

3.生產適銷對路的高質量產品

4.發展大眾喜聞樂見的文化

5.投資理財

6.依法維護勞動者合法權益

7.價格變動對生產經營

8.中華民族精神 愛好和平

9.文化促進人的全面發展

10.矛盾的同一性和斗爭性

11.最惠國待遇國民待遇

12.人民群眾是精神財富創造者

13.政府工作作風

14.人民民主具有廣泛性

15.信用卡

16.哲學的基本問題

17.科學技術推動文化發展

18.當代國際競爭的實質

19.商業保險

20.政府要樹立求真務實的工作作風