生物學科知識與教學能力考試目標是什么
教師資格
責任編輯：胡敏娟
2020-04-25
生物學科知識與教學能力考試目標有以下三點：
1. 生物學科知識與能力
掌握生物學科的基本事實、概念、原理和規(guī)律等基礎(chǔ)知識，具備生物學科的基本研究方法和實驗技能；了解生物學科發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀，關(guān)注生物學科的最新進展；能舉例說出這些知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。
2．生物學教學知識與能力
掌握生物學課程與教學的基本理論，準確理解《普通高中生物課程標準（實驗）》，并能用其指導(dǎo)高中生物學教學。
3.生物學教學設(shè)計能力
根據(jù)生物學科的特點，針對高中學生的認知特征、知識水平及學習需要選擇教學內(nèi)容，依據(jù)課程標準和教材確定恰當可行的教學目標，確定教學重點和難點，選擇合適的教學策略和方法，合理利用課程資源，設(shè)計多樣化的學習活動，形成完整的教學方案。了解生物學教學評價的基本類型和方法。
溫馨提示：因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整，本網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考，如有異議，請考生以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準！
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