教育知識與能力（中學）備考知識點：中學生情緒發展的特點
中學教師資格證
責任編輯：胡敏娟
2020-04-22
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知識點精講6 中學生情緒發展的特點
1. 爆發性和沖動性
中學生對各種事物比較敏感，自我意識迅速發展，心理行為和自控能力較弱。一旦激起某種性質的情感，中學生的情緒就容易猛烈爆發出來，表現出強烈的激情特征。他們的情緒情感沖破理智的意識控制，淋漓盡致地顯露出對外界事物的愛、恨、不滿、恐懼、絕望等情緒。
2. 不穩定性和兩極性
中學生情緒和情感的一個顯著特征就是起伏較大，具有不穩定性，且兩極性明顯。兩極性是指情緒在性質、緊張度、強度、激動程度等方面的對立狀態。中學生會因為一件事情的成功而欣喜若狂、激動不已，也會因為一點挫折而沮喪懊惱、垂頭喪氣，情緒在兩端間有明顯的跌宕。
3. 外露性和內隱性
外露性是指中學生表現出強烈的情緒情感反應，對外界事物的喜、怒、哀、樂均形于色，他們淋漓盡致的抒發自己的內心感受。內隱性也稱掩飾性，是指中學生逐漸學會用理智控制自己的情感表現和行為反應，表現為逐漸掩飾、壓抑自己的情緒。
4. 心境化和持久性
一方面，中學生會因為成功或收獲而使快樂的情緒體驗延長為積極良好的心境；另一方面，中學生會因為失敗或挫折而使不愉快的消極情緒延長為不良的心境。
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