教育知識與能力（中學）備考知識點：中學德育的方法
中學教師資格證
責任編輯：胡敏娟
2020-05-21
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知識點精講10 中學德育的方法
德育方法：為了達到德育目的，在德育過程中采用的教育者和受教育者相互作用的活動方式的總和。它包括教育者的施教傳道方式和受教育者的受教修養方式。
1. 說服教育法
通過擺事實、講道理，使學生提高認識、形成正確觀點的方法。說服教育法是德育工作的基本方法。
2. 榜樣示范法
用榜樣人物的高尚思想、模范行為、卓越成就來影響學生的思想、情感和行為的方法。
3. 情感陶冶法
教師利用環境和自身的教育因素，對學生進行熏陶，使其在耳濡目染中受到感化的方法。例如：讓學校的每一面墻都開口說話，讓學校的一草一木都發揮教育影響。
4. 實踐鍛煉法（實際鍛煉法）
讓學生參加各種實踐活動，在活動中鍛煉思想，增長才干，培養優良思想和行為習慣的方法。
5. 個人修養法（自我修養法、品德修養指導法、指導自我教育法）
在教育者的指導下，受教育者主動地為自己提出目標，采取措施，實施思想轉化和進行行為控制，從而使自己形成良好品德的方法。個人修養方式包括立志、學習、反思（自我批評）、箴言（座右銘）、慎獨。
6. 品德評價法
教師通過對學生品德進行肯定或否定的評價而予以激勵或抑制，促使其品德健康形成和發展。品德評價法通常包括獎勵、懲罰、評比和操行評定等方式。
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