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2018上半年《小學教育教學知識與能力》真題及答案(二)

教師資格 責任編輯:胡敏娟 2020-09-23

摘要:2020下半年教師資格證筆試時間是2020年10月31日,以下是希賽網教師資格頻道整理的2018上半年《小學教育教學知識與能力》真題及答案(二),希望對大家備考有所幫助。內容詳情如下:

以下是希賽網教師資格頻道為廣大考生整理的2018上半年《小學教育教學知識與能力》真題及答案,只有通過多做真題才能更好的把握考試出題的規律,才能找到做題的感覺,到了真正上考場的時候才不會慌 ??纯催@些真題大家會不會做呢!

11、小學生學習“三角形的內角和是180度”,這在奧蘇泊爾有意義學習分類中屬于(  )

A.概念學習

B.符號學習

C.表征學習

D.命題學習

試題答案:D

12、教師經常會采用“換位思考”的方式進行心理輔導,其背后的心理機制是(  )

A.激情

B.共情

C.熱情

D.反移情

試題答案:B

13、蘇格拉底的“產婆術”主要體現的教學原則是(  )

A.直觀性原則

B.啟發性原則

C.科學性原則

D.思想性原則

試題答案:B

14、為驗證二氧化碳不支持燃燒,老師讓學生分組合作,把點燃的火柴放進二氧化碳氣體的瓶中,并觀察瓶中的變化。這種教學方法屬于(  )

A.實驗法

B.練習法

C.演示法

D.探究法

試題答案:A

15、學生課文《兩個鐵球同時落地》后,學生對伽利略不迷信權威、追求真理的精神有深刻理解,這達成的教學目標屬于(  )

A.知識與技能

B.思維與創新

C.過程與方法

D.情感、態度與價值觀

試題答案:D

16、關于現代教育技術在課堂教學中的作用,下列說法正確的是(  )

A.對課堂教學不可或缺

B.可完全取代傳統教學手段

C.對課堂教學起輔助作用

D.必然能提高課堂教學效率

試題答案:C

17、針對班級學生基礎較差,學習興趣不高的情況,周老師上課時對教學內容進行刪減,增加一些趣味性知識,這一課程實施符合(  )

A.忠實取向

B.創生取向

C.技術取向

D.相互適應取向

試題答案:D

18、為彌補班級授課制不足,把大班上課、小組談論、個人自學結合在一起的教學組織形式是(  )

A.特朗普制

B.文納特卡制

C.道爾頓制

D.貝爾一蘭卡斯特制

試題答案:A

19.現代課程論認為,制約課程內容選擇的因素主要包括(  )

A.知識、技能與情感

B.難度、廣度與深度

C.社會、兒童與學科

D.政治、經濟與文化

試題答案:C

20、某學校開發一門介紹當地風俗、物產與人物的課程,該課程屬于(  )

A.地方課程

B.校本課程

C.隱性課程

D.分科課程

試題答案:B

(注:圖片及試題來源于網絡,如有侵權,請聯系刪除)

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