教師資格考試——面試五大環節

抽題-備課-結構化-試講-答辯

首先在抽題前還有一步候考的環節

候考

1.考生進場?？忌直救藴士甲C、第二代居民份證進入候考室。允許考生攜帶教材進入候考室，但嚴格禁止考生將手機等禁帶物品帶入候考室。（會有相關紙袋進行封存）

2.身份核驗與資格審查。逐一核驗考生的準考證、身份證、戶籍或人事關系證明（今年部分地區可能需要居住證，具體以準考證為準）、學歷證書或在校生學籍證明等材料原件【各地區情況不同，以準考證上的信息為準！】，以及面試考點、考試時段、報考學段、報考科目等信息是否與本時段考生清單相符合，組織考生簽到，記錄缺考考生名單。

3.誠信教育。宣讀《面試考生守則》、《教育考試違紀處理辦法（摘錄）》和注意事項，發放《面試程序》，提請考生按照規定程序和要求參加面試，以及不得攜帶教材等進入抽題室、備課室和面試室。

4.分組抽簽。按照考生報考學段、報考科目以及面試室設置等情況，對考生進行分組，組織各組考生進行面試順序抽簽，登記考生抽簽的順序號，發放考生抽簽順序號牌，依照號牌順序引導考生進入抽題室進行抽題。

01.抽題

不得攜帶教材等進入抽題室

監考教師甲：

1.根據考生分組抽簽的順序號，并依據面試室測試進程情況，每隔20分鐘左右，分批次叫號進入抽題室。

2.核對考生基本信息與考生清單是否相符，組織考生簽到，提取系統中考生信息。

3.指導和協助考生登錄面試測評軟件系統，告知考生抽題與報考學段、科目一致，指導和監督考生抽取面試試題（幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道）、除幼師外其他類別學科考試只限一次抽提機會。

監考教師乙：

1.維持抽題室考試紀律。

2.待該批次考生抽題結束后，統一發放備課（活動設計）紙。

3.告知引導員該考生要前往的備課室。提請考生攜帶準考證、試題清單、備課（活動設計）紙。

02.備課

監考教師甲：

1.核對考生基本信息與考生清單是否相符，組織考生簽到，提醒考生將禁帶物品（包括教材）放置指定位置。

2.在考生備課紙、《備課時間登記表》上填寫備課開始時間，并在備課紙上簽字確認。安排考生座位，發放備課（活動設計）草稿紙（草稿紙）。

3.告知考生開始撰寫教案（設計活動演示方案），準備時間20分鐘，并開始計時。

4.備考滿15分鐘時，提醒考生備課剩余時間5分鐘。5分鐘后宣布備課結束時間已到，考生停止備課。

監考教師乙：

1.維持備課室正常考試紀律，提醒考生在備課紙上填寫考生基本及報考信息，監督考生撰寫教案（設計活動演示方案）。

2.待監考教師甲宣布撰寫教案（設計活動演示方案）時間已到后，提醒考生攜帶準考證、教案（活動演示方案）和試題清單，并在試題清單上填寫面試室編號。

03.結構化

1.考生將準考證、試題清單呈交面試考官。

2.面試考官通過面試測評系統從試題庫中隨機抽取2道規定問題，告知考生問題并要求考生開始回答。在評分表上填寫面試開始時間。時間5分鐘左右。（考務工作人員開始錄音、攝像。）

3.面試考官根據考生表現，做好相關評分記錄。

4.考生回答完畢或回答問題超時，面試考官提請考生開始試講（演示）。

04.試講

1.考生開始試講（演示）。時間10分鐘。

2.面試考官根據考生表現，做好相關評分記錄。

3.考生試講（演示）超時，面試考官提請考生結束試講（演示），開始答辯（陳述）。

05.答辯

1.面試考官根據考生試講（演示）情況，提問2道問題并要求考生回答。時間5分鐘左右。

2.面試考官根據考生表現，做好相關評分記錄。

3.考生答辯（陳述）超時，面試考官提請考生結束面試。在評分表上（評語欄內）填寫結束時間。（考務工作人員結束錄音、攝像，按照規定格式保存。）

4.考生將教案（活動演示方案）呈交面試考官，及時離開面試室。