英語(yǔ)教師資格考試沒(méi)有有聽(tīng)力，考試題型為選擇題，問(wèn)答題，教案。小學(xué)英語(yǔ)教師資格證考《綜合素質(zhì)》和《教育教學(xué)知識(shí)與能力》，面試的時(shí)候選擇英語(yǔ)科目即可；初中英語(yǔ)教師資格證考《綜合素質(zhì)》、《教育知識(shí)與能力》和《初中英語(yǔ)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》；高中英語(yǔ)教師資格證考《綜合素質(zhì)》、《教育知識(shí)與能力》和《高中英語(yǔ)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》。

英語(yǔ)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力考試目標(biāo)

1．英語(yǔ)學(xué)科知識(shí)與能力

具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和語(yǔ)言能力；具備從事英語(yǔ)教學(xué)所需要的英語(yǔ)語(yǔ)言能力；能理解有關(guān)英語(yǔ)的語(yǔ)言、歷史和文化等相關(guān)知識(shí)。

2．英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)知識(shí)與能力

掌握外語(yǔ)教學(xué)基本理論、英語(yǔ)教學(xué)專業(yè)知識(shí)與英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容等學(xué)科教學(xué)知識(shí)，并能用以指導(dǎo)英語(yǔ)教學(xué)。

3．英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)能力

能夠根據(jù)英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn)，針對(duì)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)、語(yǔ)言水平和學(xué)習(xí)需要選擇并設(shè)計(jì)合理的教學(xué)內(nèi)容，形成完整合理的教學(xué)方案。

4．英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)實(shí)施能力

理解英語(yǔ)課堂教學(xué)實(shí)施的基本原則和方法，具備實(shí)施語(yǔ)言課堂教學(xué)的基本能力；能夠根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)，結(jié)合教學(xué)實(shí)際情況，采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效學(xué)習(xí)。

5．英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)知識(shí)與能力

了解英語(yǔ)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的基本知識(shí)和方法，能夠?qū)W(xué)生的語(yǔ)言學(xué)習(xí) 進(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)；了解教學(xué)反思的基本方法和策略，能夠?qū)ψ约旱恼n堂教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思，提出改進(jìn)的思路。