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初中歷史學科知識與教學能力考哪些題型

教師資格 責任編輯:胡陸 2022-05-25

初中歷史學科知識與教學能力考試有四大題型,具體如下:

第一大題:單項選擇題,共25小題,每小題2分,共50分。

第二大題:簡答題,共3小題,每小題10分,共30分。

第三大題:材料分析題,共3小題,每小題16分,共48分。

第四大題:教學設計題,共1小題,22分。

初中歷史學科知識與教學能力考試目標

1. 學科知識與能力

掌握歷史與社會課程所涉及的歷史、地理及相關人文社會科學的基礎知識、基本概念、基本理論,具備相關學科的基本能力;了解歷史與社會課程的基本理念、課程特點、課程目標,熟悉歷史與社會的課程內容并能運用于教學實踐中。

2. 教學設計能力

能夠根據課程標準和學生實際情況確定教學目標,合理選擇教學內容,開發及選用多樣化課程資源,選擇恰當的教學形式、方法和手段。能夠引導學生積極參與學習過程。

3.教學實施能力

能夠依據教學目標,創設教學情境,優化教學組織形式,綜合運用多種方法和手段,組織學生積極參與課堂學習;能夠有效地組織學生的學習活動,運用現代教育技術進行課堂教學。

4.教學評價能力

了解歷史與社會課程教學評價的基本類型和具體方法,合理運用多種評價方式,注重綜合性、發展性評價,能夠運用各種評價方法進行教學反思,通過教學評價改進教學、促進學生的全面發展。

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