中小學教師資格考試是由國家建立考試標準，省級教育行政部門組織的全國統(tǒng)一考試，分為筆試和面試兩個階段。

一、教資裸考過的幾率：

裸考是指沒有進行任何備考和培訓，僅憑個人基礎知識和能力來參加考試。教資裸考過的幾率因個人情況而異，主要取決于以下幾個因素：

1.個人基礎知識與能力：教資考試對教育教學相關的知識和理論有一定的要求，能否通過裸考需要個人是否具備足夠的學科知識和教育教學能力。

2.考試經驗和應試技巧：參加過其他類似考試、有一定的考試經驗并掌握一些應試技巧的人可能在裸考中有一定的優(yōu)勢。比如對題型的熟悉、答題策略的掌握等。

3.考試時間和心理狀態(tài)：裸考需要在一定時間內完成所有試題，而且沒有充分的備考準備，可能會對個人的心理狀態(tài)造成一定的影響，如緊張、焦慮等。

綜上所述，教資裸考的過程和結果很大程度上取決于個人的基礎知識和能力，以及考試經驗和心理狀態(tài)等方面的因素。所以不能一概而論是否裸考通過的幾率大，并且裸考的準備不充分，存在一定的風險。

二、教資筆試難度：

教資筆試是教育類人員資格考試的第一階段，主要考察考生對教育學、心理學、教育法律法規(guī)、教育教學和專業(yè)課程的基本知識和理論基礎的掌握程度。筆試題型主要包括單選題、多選題、判斷題和應用題等。

教資筆試的難度因個人背景、所報考級別（一、二、三級）、科目選擇以及試題的命題難度而有所不同。一般而言，教資筆試的難度相對較高，但并非不可逾越。以下是一些可能影響教資筆試難度的因素：

1.相關專業(yè)背景：有相關教育背景或教師培訓經歷的考生對于教育類的知識和理論有較為熟悉的基礎。

2.備考時間和方法：充分準備、科學安排備考時間，采用合適的備考方法，如參加培訓班、購買學習資料等。

3.考試命題難度：不同年份的教資筆試命題難度可能存在差異，有些年份的試題可能相對較易，而有些年份則可能較難。

總體而言，教資筆試的難度相對較高，需要考生具備一定的學科知識和教育教學理論基礎，以及科學合理的備考方法和充足的備考時間。