回首備考PMP^®的這段時(shí)光，心情就像坐過(guò)山車，從最初的迷茫、焦慮，到最后走出考場(chǎng)時(shí)的釋然與篤定，這段經(jīng)歷實(shí)在難忘。說(shuō)實(shí)話，作為一個(gè)還要兼顧工作的“打工人”，剛開(kāi)始面對(duì)那本厚重的資料時(shí)，我是真真切切地打過(guò)退堂鼓的。那些生澀的術(shù)語(yǔ)、復(fù)雜的五大過(guò)程組，讓我一度懷疑自己能否啃下來(lái)。

但幸好，我遇到了一群負(fù)責(zé)任的老師和備考伙伴。拉了同事一起備考，天天留在公司刷課和刷題，我個(gè)人的建議是880刷一遍對(duì)詞語(yǔ)的概念有個(gè)大致的了解，后續(xù)刷題需要著重訓(xùn)練，尤其是錯(cuò)題和黃金 200道，我是從黃金200題中慢慢摸索解題的套路，找到讀題的感覺(jué)和發(fā)現(xiàn)題目中的“坑”，可惜上班時(shí)間比較忙，沒(méi)有好好訓(xùn)練自己做題的速度，在考場(chǎng)上完完整整的做完題目時(shí)間有點(diǎn)來(lái)不及，只剩下最后8分鐘?？荚嚭笃诙加性谌豪镎J(rèn)認(rèn)真真做5題，雖然上榜的次數(shù)很少，但是每次錯(cuò)之后都會(huì)安慰自己說(shuō)“現(xiàn)在錯(cuò)，考試對(duì)!”。

880的課程很枯燥，但是有羅老師的加持，每晚都能堅(jiān)持聽(tīng)?zhēng)坠?jié)課，那些原本讓人頭疼的什么“干系人”還有“掙值管理”“敏捷迭代”“風(fēng)險(xiǎn)管理”等等，在老師結(jié)合實(shí)際案例的拆解下，突然變得邏輯通順、甚至有點(diǎn)“上頭”。特別是助教老師，無(wú)論我什么時(shí)候在群里提問(wèn)，哪怕是深夜，總能第一時(shí)間收到專業(yè)又耐心的回復(fù)，那種“你永遠(yuǎn)不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”的底氣，給了我莫大的安慰。

現(xiàn)在考試通過(guò)了，手里的這本證書(shū)沉甸甸的。它不僅代表了一個(gè)專業(yè)資質(zhì)的認(rèn)可，更讓我掌握了項(xiàng)目管理的底層思維。感謝自己這段日子的咬牙堅(jiān)持，也感謝老師們的傾囊相授，這不僅僅是一次考試，更是一次自我重塑。