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家住和順社區的胡老太現年76歲，五年前一場大病后身體大部分癱瘓，只有左手稍能動彈。胡老太長期臥床，只靠一個42歲還未結婚的兒子照顧，兒子工作單位很遠，每天清早起床便給老人煮兩頓飯，早餐給老人喂完后就急匆匆趕去上班，午餐則留在老人床邊由老人用稍稍能動的左手自己吃飯。有時候老人不小心把飯盒打翻在床下，則要餓到兒子傍晚6點半左右下班回家才有飯吃。而在夏天的高溫季節，室內酷熱難當，放在床頭的午餐未到中午就已經發餿變質，但老人因餓得難受也只能含淚吃了。

問題：

1.結合上述案例，談談老年人有哪些需要。

2.分析出現上述狀況的原因及解決方法。

小杰是某流浪兒童救助中心的兒童，今年10歲。小杰的家在一個非常偏僻的農忖，家里十分窮。小杰小學沒上完便在家幫忙干活了。小杰覺得到的地方都會比家鄉那窮地方好，便從家里偷跑出來到處流浪，一路靠撿破爛、乞討維持生活。直到他被該中心收容，后小杰被送返家中，救助中心還將小杰轉介給了他家所在地的一所兒童服務機構。

問題:

1.請分析小杰流浪的原因。

2.運用生命周期理論分析小杰的需求。

3.如果你是該兒童服務機構的一名社會工作者，你會如何幫助小杰?