題目?jī)?nèi)容
（請(qǐng)給出正確答案）
A.這首詩(shī)描繪山中秋日傍晚的自然風(fēng)景,表現(xiàn)出詩(shī)人的愉悅心情和高潔情懷。
B.首聯(lián)扣題,第一句點(diǎn)“山居”,第二句點(diǎn)“秋暝”,創(chuàng)設(shè)出明凈爽潔的環(huán)境。
C.中間兩聯(lián)從自然景物和社會(huì)生活兩方面寫出了山林的特征——既幽靜又充滿活力,給人以極為深刻的感受。
D.尾聯(lián)化用典故,《楚辭》有“王孫兮歸來(lái),山中兮不可以久留”句,詩(shī)人反用其意,以王孫自比,流露出隱遁消極情緒。
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更多“王維作有《山居秋暝》,曰:“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。” 對(duì)詩(shī)歌賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）”相關(guān)的問(wèn)題
第1題
第2題
A.此詩(shī)韻腳是“后”、 “秋”、“流”、“舟”、“留”，首句入韻
B.此詩(shī)沒(méi)有失黏、失對(duì)和其他不合律的地方
C.此詩(shī)屬于山水詩(shī)
D.此詩(shī)最突出的寫作特點(diǎn)是動(dòng)靜相襯，相得益彰
E.此詩(shī)寫最具體、生動(dòng)，畫面感、空間感極強(qiáng)，體現(xiàn)了“詩(shī)中有面”的特點(diǎn)
第3題
A.這首詩(shī)描繪山中秋日傍晚的自然風(fēng)景,表現(xiàn)出詩(shī)人的愉悅心情和高潔情懷。
B.首聯(lián)扣題,第一句點(diǎn)“山居”,第二句點(diǎn)“秋暝”,創(chuàng)設(shè)出明凈爽潔的環(huán)境。
C.中間兩聯(lián)從自然景物和社會(huì)生活兩方面寫出了山林的特征——既幽靜又充滿活力,給人以極為深刻的感受。
D.尾聯(lián)化用典故,《楚辭》有“王孫兮歸來(lái),山中兮不可以久留”句,詩(shī)人反用其意,以王孫自比,流露出隱遁消極情緒。
第4題
A.“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。”兩句點(diǎn)題。
B.“明月松間照，清泉石上流”兩句之所以有名，只是因?yàn)橛昧恕罢铡薄傲鳌眱蓚€(gè)動(dòng)詞。
C.“隨意春芳歇，王孫自可留”表達(dá)了詩(shī)人留戀此處景美、人美，留戀隱居生活的心聲。
D.這首詩(shī)以“空山”為背景，寫出了清幽靜美的意境，具有鮮明的畫面感。
第7題
A.山居:山中的居所 秋暝:秋天的傍晚
B.新:嶄新 自可留:自己才能留下來(lái)
C.喧:喧鬧,喧笑 浣:洗
D.隨意:任憑,任意 歇:凋謝,凋零,衰敗。
第8題
下列詩(shī)句未使用倒裝的修辭方式的是：
A．明月松間照，清泉石上流
B．竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟
C．香稻啄余鸚鵡粒，碧梧棲老鳳凰枝
D．葡萄美酒月光杯，欲飲琵琶馬上催
第10題
從教學(xué)過(guò)程看，教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”表現(xiàn)出了什么特點(diǎn)？
