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首頁 > 職業資格考試> 教師資格> 初中學科知識與教學能

題目內容（請給出正確答案）

[單選題]

下列流派中包含羅杰斯的非指導性教學的教學理論流派是()。

A.行為主義教學理論

B.情感教學理論

C.認知教學理論

D.民主教學理論

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發布時間：2021-07-20

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更多“下列流派中包含羅杰斯的非指導性教學的教學理論流派是（)。A.行為主義教學理論B.情感教學理論C.”相關的問題

第1題

羅杰斯的“以學生為本”“讓學生自發學習”的教學原則屬于（）。A.非指導性教學模式B.結構主

羅杰斯的“以學生為本”“讓學生自發學習”的教學原則屬于（）。

A.非指導性教學模式

B.結構主義教學模式

C.發展性教學模式

D.最優化教學模式

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第2題

“以學生為中心”的教學模式，是羅杰斯倡導的“非指導性教學”，學生是學習的核心，教師是助產士、引導者。（)

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第3題

美國學者羅杰斯認為,人皆具有先天的優良潛能,教育的作用在于使之實現。由此,他提出了“以學生為中

心”“讓學生自發學習”的教學模式。該模式稱為

A.指導性教學

B.情景教學

C.非指導性教學

D.程序教學

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第4題

提出教學過程以解決學生的情感問題為目標的教學理論是（）

A.皮亞杰的認知結構發展理論

B.維果斯基的文化—歷史理論

C.羅杰斯的非指導性教學理論

D.赫爾巴特的傳統化教學理論

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第5題

（）提倡“以學生為中心”的教學法,這種教學法也叫非指導性教學法或開放性教學

A.羅杰斯

B.魯賓斯坦

C.杜威

D.布魯納

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第6題

羅杰斯的非指導性教學的精髓是()。

A.以學生為本

B.讓學生自發地學習

C.給學生以安全感

D.排除對學習者自身的威脅

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第7題

布盧姆倡導的教學模式是（）

A.發現教學模式

B.程序教學模式

C.非指導性教學模式

D.掌握學習教學模式

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第8題

行為主義是最早的學習理論，它為學校教學做出的主要貢獻是（）。

A.個別化教學

B.非指導性教學

C.交互教學

D.行為矯正

E.發現式教學

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第9題

非指導性教學教學的基本程序是：創設情境—開放性探索—個人或小組鑒別。（)

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第10題

羅杰斯的“以學生為本”、“讓學生自發學習”、“排除對學習者自身的威脅”的教學原理屬于（）A.非制導教

羅杰斯的“以學生為本”、“讓學生自發學習”、“排除對學習者自身的威脅”的教學原理屬于（）

A.非制導教學模式

B.結構主義課程模式

C.發展性教學模式

D.最優化教學模式

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