更多“常見的音樂教學過程設計有階段式、環節式和步驟式三種方式，下列選項中（）屬于階段式教學過程設計。”相關的問題
第1題
音樂教學過程中的主要環節是展開階段，“展開”意味著鋪展、發展、開始、開放，這一階段是課堂教學的主體過程。下列哪項不屬于展開階段的活動設計？（）
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第2題
教學活動的過程中，接觸音樂的同時，也接觸到音樂表達的情感。學習音樂的過程，便是（）的過程。
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第3題
教學過程也稱教學步驟或教學程序，即用于指導和規范教師課堂活動的步驟，教學過程不包括（）
A.導入環節
B.講授環節
C.鞏固環節
D.設計教學重難點
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第4題
學生描述自己的心理感受、體驗或安排學生表現的機會，主要應用于“過程與方法”“情感態度與價值觀”目標當中，如：“聆聽不同題材、風格的《沂蒙山小調》，感受音樂作品的情感和形態，進而喜愛祖國的民間音樂藝術”，這種音樂目標的表述方式屬于（）。
A.結果性目標方式
B.診斷性目標方式
C.操作性目標方式
D.體驗性目標方式
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第5題
"運用拓印法進行一枚藏書票的設計與制作"這一教學目標屬于下列哪個維度？（）
A.過程與方法
B.記憶與表現
C.知識與技能
D.情感態度和價值觀
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第6題
“運用拓印法進行一枚藏書票的設計與制作”這一教學目標屬于下列哪個維度？（）
A.過程與方法
B.記憶與表現
C.知識與技能
D.情感態度和價值觀
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第7題
道德情感從表現形式上看有三種，即()的道德情感，()的道德情感和()的道德情感。由英雄人物形象喚起的情感體驗屬于()道德情感。由于對某種具體道德情境的直接感知而迅速發生的情感體驗是()
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第8題
《普通高中音樂課程標準（實驗）》為音樂教學設置了三個不同維度的目標，即情感、態度與價值觀、（）和知識與技能。
A.審美與體驗
B.過程與方法
C.技能與訓練
D.傳播與流行
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第9題
王老師在《中國古代山水畫技法》課程的教學開始之前，帶領學生欣賞了很多古代的山水畫大師作品，這一過程屬于教學過程的哪一項環節()。
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