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首頁 > 職業資格考試> 教師資格> 初中學科知識與教學能
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[單選題]

情景教學法最適宜使用的學段是()。

A.小學低年級

B.小學高年級

C.初中階段

D.高中階段

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第1題

奧蘇伯爾認為,在學生的學校學習動機中,附屬內驅力表現最突出的時期是()。 A.小學低年級

奧蘇伯爾認為,在學生的學校學習動機中,附屬內驅力表現最突出的時期是()。

A.小學低年級

B.小學中年級

C.小學高年級

D.初中

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第2題

對于小學低年級學生而言,最重要的人際關系是()。

A.師生關系

B.親子關系

C.同伴關系

D.他人關系

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第3題

在教學過程中,教師指導學生體驗客觀事物的真善美的方法是()。

A.參觀法

B.演示法

C.情景教學法

D.欣賞教學法

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第4題

《小學語文課程標準》對第二學段學生習作中標點符號的要求是根據表達的需要,學習使用()。A.冒號、

《小學語文課程標準》對第二學段學生習作中標點符號的要求是根據表達的需要,學習使用()。

A.冒號、引號

B.問號、嘆號

C.逗號、句號

D.省略號、書名號

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第5題

《基礎教育課程改革綱要(試行)》規定,我國中小學課程設置“綜合實踐活動”,開設的學段是()。A.小學一

《基礎教育課程改革綱要(試行)》規定,我國中小學課程設置“綜合實踐活動”,開設的學段是()。

A.小學一年級至高中

B.小學三年級至高中

C.小學五年級至高中

D.初中一年級至高中

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第6題

某小學規定:“不準給小學低年級學生良以下的評價。”這種規定所體現的評價理念是()。A.選拔甄別

某小學規定:“不準給小學低年級學生良以下的評價。”這種規定所體現的評價理念是()。

A.選拔甄別

B.鑒定水平

C.促進發展

D.記錄描述

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第7題

小學低年級學生手部肌肉力量不強,骨化未完成,因此運筆不協調,字跡容易歪歪扭扭,使用鉛筆和田字格本是為了規范書寫。()
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第8題

目前,教學方法依照不同標準分為不同類別,屬于“認識”類別的教學方法是()。

A.情景教學法

B.欣賞教學法

C.設計教學法

D.演習法

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第9題

?? 《基礎教育課程改革綱要(試行)》規定,我國中小學課程設置“綜合實踐活動”,開設的學段是??

A.小學一年級至高中

B.小學三年級至高中

C.小學五年級至高中

D.初中—年級至高中

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第10題

心理衛生教育最適宜的時期是()。A.幼兒階段B.小學階段C.初中階段D.高中階段

心理衛生教育最適宜的時期是()。

A.幼兒階段

B.小學階段

C.初中階段

D.高中階段

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