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[主觀題]

形式化的社會控制和非形式化的社會控制。

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發布時間：2021-07-20

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第1題

教師專業化發展依次經歷了三個階段，它們分別是()。A.非形式化一形式化一制度化B.專業

教師專業化發展依次經歷了三個階段，它們分別是（）。

A.非形式化一形式化一制度化

B.專業化一專門化一非專門化

C.非專門化一專門化一專業化

D.非專門化一形式化一專業化

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第2題

下列關于教育形態的說法中，錯誤的是()， A.根據教育的形式化程度，可將教育劃分為形式化教育和非

下列關于教育形態的說法中，錯誤的是（），

A.根據教育的形式化程度，可將教育劃分為形式化教育和非形式化教育

B.根據教育的實施機構不同，可將教育分為家庭教育、學校教育和社會教育

C.近代社會的教育包括資本主義社會的教育和社會主義社會的教育

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第3題

BLP模型是1973年提出的一種對應于軍事類型安全密級分類的計算機操作系統模型，以下關于其說法正確的是()

A.BLP模型是最早的一種安全模型，也是最有名的多級安全策略模型

B.BLP模型是一個嚴格形式化的模型，并給出了形式化的證明

C.既有自主訪問控制，又有強制訪問控制

D.以上都是

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第4題

下列不屬于生活數學特征的是()。

A、經驗符號

B、非形式化

C、實踐活動

D、邏輯和推理

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第5題

依據教育的形式化程度，可將教育形態分為_____和_____。

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第6題

社會控制的形式并不以明文規定的條文來實現，而是通過社會成員日常互動所形成的共識來實現，這種社

會控制的類型是（）。

A.消極性控制

B.微觀控制

C.非制度化控制

D.內在控制

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第7題

設S為信號量，P、V操作的形式化定義如下圖（a)和（b)所示，請完成該形式化定義，將應填入（n)處的內容寫

設S為信號量，P、V操作的形式化定義如下圖(a)和(b)所示，請完成該形式化定義，將應填入(n)處的內容寫在答題紙的對應欄中。

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第8題

()所推崇的理想是：“教育不應再限于學校的圍墻之內。”A.形式化教育B.前制度化教育C.制度化教育D.

（）所推崇的理想是：“教育不應再限于學校的圍墻之內。”

A.形式化教育

B.前制度化教育

C.制度化教育

D.非制度化教育

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第9題

醫療違規的社會控制包括()、規章制度控制、倫理道德控制和社會輿論控制

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