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首頁 > 職業(yè)技能鑒定
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[多選題]

督導結果的應用形式包括()

A.問題整改

B.政策完善

C.教師培訓

D.學校發(fā)展

E.公開通報

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第1題

教育督導包括以下內容()。

A.市、區(qū)縣(自治縣)人民政府對下級人民政府落實教育法律、法規(guī)和國家教育方針、政策的督導。

B.市、區(qū)縣(自治縣)人民政府對本級人民政府有關部門履行教育職責的督導。

C.市、區(qū)縣(自治縣)人民政府對本行政區(qū)域內的學校和其他教育機構教育教學工作的督導。

D.對教育發(fā)展狀況和教育質量組織開展評估監(jiān)測。

E.對教師評聘情況的督導

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第2題

靜脈治療專業(yè)委員會職責包括()。(2024)

A.研究靜脈治療相關國家政策和規(guī)章制度

B.制定完善靜脈治療工作規(guī)范、教育培訓、督導檢查

C.咨詢指導服務

D.臨床研究和交流

E.以上都是

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第3題

黨組織對監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的問題應當做到條條要整改、件件有著落。整改結果應當及時報告___________,必要時可以向___________和黨員通報,并向社會公開。

A.上級黨組織,下級黨組織

B.同級黨組織,下級黨組織

C.上級黨組織,同級黨組織

D.同級黨組織,同級黨組織

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第4題

根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨內監(jiān)督條例》的規(guī)定,黨組織對監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的問題應當做到條條整改、件件有著落。整改結果應當及時報告上級黨組織,必要時可以向下級黨組織和黨員通報,并向社會公開。對于上級黨組織交辦以及巡視等移交的違紀問題線索,應當及時處理,并在()內反饋辦理情況。

A.15天

B.30天

C.1個月

D.3個月

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第5題

閱讀材料,回答問題。材料:某省開展學生體質健康監(jiān)測,學生體質健康水平持續(xù)3年下降的地區(qū)和學校,在
教育工作評估和評優(yōu)評先中實行"一票否決"。該省提出,為推進素質教育改革,將從2014年起,用3年時間實施"農(nóng)村義務教育學校音、體、美教師專項培訓計劃",為全省所有農(nóng)村完小至少培訓1名合格的專職音、體、美教師。實施青少年健康促進計劃,廣泛開展學生陽光體育活動,保證中小學生每天1小時校園體育鍛煉。開展學生體質健康監(jiān)測,測試結果向學生和家長通報,學生體質健康水平持續(xù)3年下降的地區(qū)和學校,在教育工作評估和評優(yōu)評先中實行"一票否決"。從2015年起,對全省中小學和中等職業(yè)學校學生進行藝術素質測評,并將測評結果記入學生檔案。問題:結合案例中某省強調體育鍛煉的做法,談談如何更好地實施素質教育。

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第6題

制約教師專業(yè)發(fā)展的主要問題從類型上看,主要包括()。

A.理論問題

B.政策問題

C.宏觀問題

D.社會問題

E.實踐問題

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第7題

施工單位組織開展對每個施工項目的定期安全生產(chǎn)檢查時,應符合以下哪些要求?()

A.檢查發(fā)現(xiàn)的問題處理應閉合,形成完整技術資料

B.檢查結果應通報建設、監(jiān)理單位

C.每次檢查結果及隱患整改情況應進行匯總,作為企業(yè)自檢記錄留存1份在施工現(xiàn)場備查

D.檢查結果應以公司(分公司、區(qū)域公司)文件形式通報各項目部

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第8題

學校社會工作職業(yè)輔導的重點是什么?()

A.對學生就業(yè)意識的正確引導,即輔導學生在就業(yè)問題上做好充分的心理準備,包括就業(yè)的意愿和志向、擇業(yè)的動機、就業(yè)心態(tài)、面對挫折的心理

B.輔導學生培養(yǎng)正確的勞動態(tài)度,全面考慮金錢、待遇、級別、位置與個人長久發(fā)展的關系

C.為學生擇業(yè)提供直接的服務,如職業(yè)介紹、就業(yè)培訓和職前實踐;推動政府完善就業(yè)制度,開辟就業(yè)渠道

D.進行就業(yè)訓練,主要有基礎定向培訓、職業(yè)能力和職業(yè)技術培訓等

E.幫助學生處理學習中的困惑和問題,幫助他們克服在學習過程中個體與群體及社會之間產(chǎn)生的壓力,克服學習中的困難和問題

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第9題

靜脈治療專業(yè)委員會職責不包括()。

A.給靜脈輸液病人制定醫(yī)囑

B.研究靜脈治療相關國家政策和規(guī)章制度

C.制定完善靜脈治療工作規(guī)范、教育培訓、督導檢查

D.咨詢指導服務

E.臨床研究和交流

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第10題

推動中職教育高質量發(fā)展的建議包括()。

A.優(yōu)化產(chǎn)教融合機制,釋放校企合作活力

B.改進師資培養(yǎng)培訓,突出職教類型特色

C.深化課程教學改革,提高人才培養(yǎng)質量

D.強化技能導向就業(yè)政策,拓展中職畢業(yè)生發(fā)展空間

E.強化技能導向就業(yè)政策,拓展中職教師發(fā)展空間

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第11題

某社會服務機構派遣社會工作者參與某區(qū)中心醫(yī)院組織的臨終關懷服務團隊。該團隊由護士、營養(yǎng)師、社會工作者以及各專業(yè)的實習學生和志愿者組成,任務是為患癌的臨終者服務。團隊成員在服務過程中經(jīng)常遇到一些專業(yè)倫理困境及工作壓力問題。機構督導應當承擔的督導任務包括()。

A.加強與團隊的溝通和激勵

B.向服務團隊介紹相關的社會政策

C.為志愿者提供相關的知識和技術的培訓

D.為團隊成員提供心理支持

E.為各專業(yè)的實習生分派工作

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