ACI注冊國際心理咨詢師9月8日考試，希賽網(wǎng)心理咨詢師頻道為您整理發(fā)布國際心理咨詢師相關資料供大家參考學習，希望能給在備考中的考生提供到幫助。

傳遞者：

(1)信息的傳遞者：威信與接受者的相似性都影響他提出的信息的說服效果，均成正相關。

(2)說服的意圖：a.認為傳遞者刻意影響他們則不易改變態(tài)度

b.認為傳遞者沒有操縱自己的意圖，心理上沒有抗拒，對信息的接受較好，易于轉變態(tài)度。

(3)說服者的吸引力：接受者對高吸引力的傳遞者有較高的認同，因而容易接受他的說服。

溝通信息：

(1)信息差異：a.傳遞者的威信較高，差異越大，引發(fā)的態(tài)度轉變就越大。

b.傳遞者的威信較低，差異適中，引發(fā)的態(tài)度改變也較大。

(2)畏懼：與態(tài)度轉變的關系不是線性關系。畏懼的喚起能增強說服效果。

a.畏懼太強烈，引起接受者心理防御否定畏懼本身，態(tài)度轉變較少。

b.中等強度的畏懼信息能達到較好的說服效果。

(3)信息傾向性：a.對一般公眾，單一傾向信息說服效果較好。

b.對文化水平高的信息接受者，提供正反兩方面的信息，說服效果較好。

接受者：

(1)原有的態(tài)度與信念：a.已經(jīng)內化的態(tài)度作為接受者信念的一部分，難于改變

b.已成為既定事實的態(tài)度，即說服者根據(jù)直接經(jīng)驗形成的態(tài)度不易改變。

(2)接受者的人格因素：a.依賴性較強的接受者信服權威，比較容易接受說服。

b.自尊較高、自我評價較高的接受者不易改變態(tài)度。

c.社會贊許動機的強弱也是影響因素。高社會贊許動機的接受者易受他人及公眾影響，易于接受說服。

(3)個體在面臨改變態(tài)度的壓力時，其逆反心理，心理慣性等心理傾向會使其拒絕他人的影響，從而影響態(tài)度轉變。

情境：

(1)預先警告：雙重作用。如接受者原有態(tài)度不夠堅定，預先警告可促使其態(tài)度改變;但預告也可能有抵制說服的作用。

(2)分心：a.如果分心使接受者分散了對溝通信息的注意，將會減弱他對說服者的防御和阻抗，從而促進態(tài)度轉變。

b.如果分心干擾了說服過程本身，使接受者得不到溝通信息則會削弱說服效果。

(3)重復：溝通信息重復頻率與說服效果呈倒U型曲線關系。

a.中等頻率的重復，效果較好。 b.重復頻率過低或過高，說服的效果均不好。

以上內容就是希賽網(wǎng)心理咨詢師頻道為您整理的ACI注冊心理咨詢師知識點之態(tài)度轉變的要素。