一、填空題

1.人生觀是人們在_____中形成的對于人生日的和意義的根本看法。

2.人生實踐中不時有______享樂主義個極端個人主義等腐朽人生觀的侵蝕。

3.人們通過生活實踐形成的對人生問題的穩定的心理傾向和基本意圖就是_____

4.___________是實現人生價值的必由之路。

5_______就是人們的社會實踐活動所賴以展開的各種關系的總合。

6.促進個人與他人的和諧應堅持平等原則、__________寬容原則和互助原則。

7.促進人與自然和諧要正確認識人對自然的依存關系，________深入理解人與自然的關系。

8.____________包括自我價值和社會價值兩個方面，這兩方面既相互區別又相互聯系。

9.一個健康的人，不僅要有健康的生理，還要有良好的___________

10.人生目的是對_________________這一人生根本問題的認識和回答。

二、判斷題

1.世界觀就是人們對生活在其中的世界的總體看法和根本觀點。( )

2.“人不為自，天誅地滅”是一種極端個人主義的人生觀。( )

3.科學高尚的人生觀是指以為人民服務為核心的內容的人生觀。( )

4.人生價值的最基本內容是人生的自我價值。()

5.衡量人生社會價值的標準是個體對社會和他人所作的貢獻。( )

6.社會實踐是人生價值的必由之路。( )

7.能力大，其人生價值就大:能力小，其人生價值就小。( )

8.人生環境就是人們的社會實踐活動所賴以展開的各種關系的總和。()

9.主觀為自己，客觀為別人，這是一種合理的利己主義。 ( )

10.一個人的人生觀決定著其世界觀。( )

11.人生觀就是人們對人生具體問題的看法和態度。( )

12.人生觀的基本問題就是如何認識和對待個人與社會的關系。( )

13.人生目的的實質就是指人到底為什么而活著。( )

14.人生價值觀統帥著人生的根本方向，決定著人生的根本態度。( )

15. “人不為已，天誅地滅”是一種拜金主義的人生觀。( )

16.“主觀為自己，客觀為別人”是一種積極的人生價值觀。( )

17.個人與社會相互關系的運作秩序是:社會先為我，我再為社會，人人為我，我為人人。()

18.價值包括物的價值和人的價值兩大類型。( )

19.人生價值評價的唯一客觀標準是對知識的掌握，也就是說誰掌握的知識多，誰的人生價值就大。( )

三、單項選擇題

1.人生觀的核心問題是( )。

A.人生日的

B.人生態度

C.人生道路

D.人生理想

2.對人生態度正確的理解應該是( )。

A.人生態度就是人生價值觀

B.人生態度就是低層次的人生觀

C.人生態度就是指人為什么活著

D.人生態度是人們對待人生較為穩定的心理意識和行為傾問

3.作為個體的人生對社會和他人所具有的意義是( )。

A.自我價值

B.社會價值

C. 內在價值

D.潛在價值

4.評價人生價值的根本標準是(）

A.掌握知識的多寡

B.擁有金錢的多少

C.官位權勢的高低

D.對社會發展和人類進步是否有利

5.人的本質屬性是( )。

A.自然屬性

B.社會屬性

C. 地緣屬性

D.業緣屬性

6.下列不屬于剝削階級人生觀的是( )

A.拜金主義

B.享樂主義

C. 現實主義

D.個人主義

7.下列不屬于人生價值實現的個人條件的有( )。

A.良好的經濟、政治、環境

B.較高的自身能力

C.立足現實，堅守崗位

D.自強不息的精神

8.人與自然的關系實際上就是( )。

A.人與物的關系

B.人與人的關系

C.人與環境的關系

D.人與氣候的關系

9.人生目的在人生實踐中的作用，說法不正確的是( )。

A.人生目的決定人生道路.

B.人生目的決定人生態度

C.人生日的決定人生理想

D. 人生日的決定人生選擇

10.我們應當確立的高尚的人生目的是( )。

A.享樂主義的人生日的

B.金錢拜物教的人生目的

C.為人民、為社會服務的人生目的

D. 為個人和全家求溫飽的人生日的

四、多項選擇題

1.成功的人際交往原則主要有( )。

A.真誠原則B. 平等原則

C.求同原則D. 寬容原則

2.人生責任從其所發生關系的對象可分為( )。

A.個人對社會的責任

B.個人對自己的貴任

C.個人對他人的責任

D. 社會對個人的責任

3.人生價值評價的基本方法是( )的統一。

A.貢獻與索取

B.動機和效果

C.物質貢獻與精神貢獻

D.內在價值與外在價值

4.實現人生價值的條件有( )。

A.一定的社會歷史條件

B.良好的思想道德修養

C.豐富的科學文化知識

D.良好的身體心理素質

5.以下幾種價值觀錯誤的是( )。

A.主觀為自己，客觀為別人

B.個人主義

C.社會主義集體主義

D.合理的利己主義

6.人生觀決定著人的( )。

A.實踐活動的目標

B.人生道路的方向

C.待人接物的態度

D.對待生活的態度

7.人生觀主要是通過( ) 體現出來。

A人生目的

B人生態度

C人生價值

D人生信仰

8.對人生態度形成起主要作用的心理因素有( )。

A.認知

B.體驗

C.情感

D.意志

9.協調個人與他人關系應堅持的原則有( )。

A.互助

B.平等

C.誠信

D.寬容

10.科學對待人生環境主要就是要協調好( )。

A.自我身心的關系

B.個人與他人的關系

C.個人與社會的關系

D.人與自然的關系

11.人生觀是人們對人生目的和人生意義的根本看法和態度。下列選項屬于人生觀范疇的有

A.人為什么活著

B.怎樣生活才有價值

C.思維和存在的關系如何

D.人類社會的發展規律是什么

E.如何對待人生道路上的困難和矛盾

12.人生價值是自我價值和社會價值的統一。下列選擇是指人生的社會價值的有()。

A.表現為對自身需要的滿足程度

B.社會對個人的尊重和滿足

C.個體的人生活動對社會、他人來說所具有的價值

D. 個體的人生活動對自身的生存和發展所具有的價值

E.個人通過勞動、創造對社會和人民所做的貢獻

五、訓練題

每天問自己十個問題。如果你想走出常規，放松心情，以積極的心態開始新的一天，那就很有必要以自問的方式問自己十個同樣的問題，這些問題會給我們帶來力量和心情。

1.我擁有什么?

2.我應該為什么感到自豪?

3.我應該對什么心存感激?

4.我怎樣才能充滿活力?

5.我能解決什么問 題?

6.我能拋下過去的包袱么?

7. 我怎么換個角度看待問題?

8.我現在就開始行動?

9.今天我要擁抱誰?

10.我怎樣過好今天?

六、事例分析

一個小小的寢室，從某種意義上說，也是一個微型的社會。小艾是大二學生，和另外7名同學一起住在男生宿舍311室。小冷家庭環境較好，加之性格較內向，周末常回家，少有和室友交流，過著人不犯我，我不犯人的生活:小王是個樂天派，好交朋友，好聊天，而且一聊起來就沒完，宿舍中常常有他的朋友光臨:小李學習好，而且好幫助人:小張不拘小節，不管誰的杯子，見水就喝，做起值日來馬虎透頂，常影響宿舍的清潔分，不過，其它方面他倒是不錯:小樊是班里的團支書，宿舍打開水的任務就幾乎讓他包了，誰讓他是干部呢，掙表現!不過他很忙，宿舍是常常沒有水喝:小唐和小劉踏實本分。這學期小艾擔任了系學生會部長，忙了很多，很少有時間關心自己的宿舍。宿舍關系-一般， 無所謂特別好或特別不好，各人顧各人吧。 十二月的一天，小艾很晚才回來，小樊也還沒回來。天氣很冷，多想喝一點熱開水再燙個熱水腳暖和暖和。他不抱希望地搖了搖熱水瓶，奇跡!水瓶沉甸甸的，全是新灌的開水!小艾想到了家..從此，宿舍多了一個打開水的人。再以后，打開水的隊伍不斷壯大。再以后，宿舍衛生越來越好，同學們越來越和睦團結，宿舍中時常充滿了歡笑，大家還設立了宿舍基本開支基金。311 成了文明宿舍，獲得了學院的獎勵和周圍同學的羨慕。

根據所述事例，用本學科知識(個人與社會的關系、大學生群體中的人際關系)歸納出其所蘊涵的知識點并結合實際作具體闡述。