2022年廣州理工學院專升本數字媒體技術導論考試大綱

一、課程性質與目標

(一)課程性質

數字媒體技術導論包括音頻，圖像，視頻以及網站設計，動畫制作等內容，是面向數字媒體專業的基礎課。該課程內容豐富，理論和概念性強。

(二)課程目標與要求

該課程注重實際應用，注重培養學生的理解能力和動手能力。讓數字媒體系的同學了解和掌握數字媒體技術的內涵和擴展。要求同學們掌握數字媒體技術理論知識的同時，了解數字媒體應用及開發的過程。

二、教材

1.教材名稱：數字媒體技術導論

2.版本：第2版

3.書號：9787302301264

4.作者：丁向民主編

5.出版社：清華大學出版社

6.出版時間：2012年12月1日

三、課程內容與考核要求

第一章 計算機基礎概述

(一)課程內容要求

1.一般了解：數字技術基礎

2.重點了解：計算機中數據的表示

3.一般掌握：計算機系統

4.熟練掌握：計算機系統的組成原理

(二)考核點(含知識和能力)及要求

1.識記：計算機數據表現形式

2.領會：進制的轉換

3.簡單運用：計算機的類型和基本原理及特點

4.綜合應用：計算機的應用領域

第二章 計算機硬件系統

(一)課程內容要求

1.一般了解：計算機硬件系統的組成

2.重點了解：微機的接口

3.一般掌握：計算機外設

4.熟練掌握：智能手機和平板電腦

(二)考核點(含知識和能力)及要求

1.識記：計算機硬件系統的組成

2.領會：輸入和輸出設備

3.簡單運用：內存與外存的比較

4.綜合應用：計算機外設的外展發展

第三章 計算機軟件及其技術

(一)課程內容要求

1.一般了解：系統軟件

2.重點了解：應用軟件

3.一般掌握：數據庫系統

4.熟練掌握：網絡基礎

(二)考核點(含知識和能力)及要求

1.識記：操作系統應用

2.領會：各種軟件分類比較

3.簡單運用：數據模型分類

4.綜合應用：SQL語言

第四章 計算機網絡

(一)課程內容要求

1.一般了解：網絡體系架構

2.重點了解：Internet及其應用

3.一般掌握：計算機網絡安全

4.熟練掌握：IP地址分類

(二)考核點(含知識和能力)及要求

1.識記：計算機網絡的功能

2.領會：計算機網絡的分類

3.簡單運用：計算機拓撲機構

4.綜合應用：IP地址劃分

第五章 數字媒體概述

(一)課程內容要求

1.一般了解：媒體與數字媒體

2.重點了解：數字媒體的界定

3.一般掌握：數字媒體的特點

4.熟練掌握：數字媒體的應用

(二)考核點(含知識和能力)及要求

1.識記：數字化和媒體的理解

2.領會：國際電信聯盟的定義媒體

3.簡單運用：國家863信息技術角度劃分媒體

4.綜合應用：數字媒體的產業融合

第六章 數字媒體的技術體系

(一)課程內容要求

1.一般了解：數字媒體產業角度的技術體系

2.重點了解：數字媒體流通過程角度的技術體系

3.一般掌握：數字媒體產業角度的技術體系

4.熟練掌握：數字媒體流通過程角度的技術體系

(二)考核點(含知識和能力)及要求

1.識記：信息數字化

2.領會：壓縮處理技術

3.簡單運用：數字化過程

4.綜合應用：圖像數字容量計算

第七章 數字動畫

(一)課程內容要求

1.一般了解：動畫的制作過程

2.重點了解：二維數字動畫的制作技術

3.一般掌握：三維數字動畫的制作技術

4.熟練掌握：數字動畫的應用

(二)考核點(含知識和能力)及要求

1.識記：數字動畫系統

2.領會：動畫的制作原理

3.簡單運用：動畫制作的過程

4.綜合應用：三維數字動畫的制作技術

第八章 數字游戲

(一)課程內容要求

1.一般了解：數字游戲開發

2.重點了解：數字游戲開發相關技術

3.一般掌握：手機游戲

4.熟練掌握：游戲開發的過程

(二)考核點(含知識和能力)及要求

1.識記：數字游戲定義

2.領會：游戲的分類

3.簡單運用：游戲開發的理解

4.綜合應用：游戲開發的過程

第九章 數字影音

(一)課程內容要求

1.一般了解：數字電視技術

2.重點了解：數字電影技術

3.一般掌握：數字音樂技術

4.熟練掌握：非線性編輯

(二)考核點(含知識和能力)及要求

1.識記：數字信號傳輸過程

2.領會：數字電視常見的信道編碼

3.簡單運用：非線性編輯系統

4.綜合應用：MIDI音樂制作過程

第十章 數字出版

(一)課程內容要求

1.一般了解：數字版權管理技術

2.重點了解：光盤存儲技術

3.一般掌握：數字版權管理技術

4.熟練掌握：光盤存儲技術

(二)考核點(含知識和能力)及要求

1.識記：數字版權管理技術

2.領會：光盤數據讀寫機制

3.簡單運用：平面設計軟件了解

4.綜合應用：平面設計技術

第十一章 數字學習

(一)課程內容要求

1.一般了解：數字學習平臺

2.重點了解：數字學習通信與網絡技術

3.一般掌握：數字學習平臺

4.熟練掌握：數字學習通信與網絡技術

(二)考核點(含知識和能力)及要求

1.識記：數字學習平臺

2.領會：數字學習通信與網絡技術

3.簡單運用：解決圖片處理模糊問題

4.綜合應用：數字學習工具技術

第十二章 數字展示

(一)課程內容要求

1.一般了解：虛擬現實技術

2.重點了解：數字展示技術及應用案例

3.一般掌握：虛擬現實技術

4.熟練掌握：數字展示技術及應用案例

(二)考核點(含知識和能力)及要求

1.識記：數字蜂窩移動通信技術

2.領會：衛星通信技術

3.簡單運用：數字學習工具技術

4.綜合應用：HTML

第十三章 數字媒體服務技術

(一)課程內容要求

1.一般了解：內容轉碼技術

2.重點了解：內容聚合技術

3.一般掌握：內容轉碼技術

4.熟練掌握：內容聚合技術

(二)考核點(含知識和能力)及要求

1.識記：內容轉碼技術

2.領會：內容聚合技術

3.簡單運用：元數據技術

4.綜合應用：數字媒體公共庫

四、考試內容覆蓋率

五、課程考核方式及成績評定

1.考試形式：閉卷，筆試

2.考試時間：150分鐘(專業綜合課)

3.試卷滿分：200分(專業綜合課)

4.試卷題型及比例

六、關于試卷結構及考試的有關說明

1.本考綱是根據課程標準制訂的。考核知識點覆蓋課程各章，各個章節內容都重要，重點章節為5-7章考核內容的覆蓋密度偏大，分值偏高。

2.考題范圍不超出考綱中考核知識點范圍，考核目標不高于課程標準中所規定的相應最高能力層次要求。

3.“識記”、“領會”、“簡單應用”、“綜合應用”四個認知層次為遞進等級關系。其含義是：

識記：要求應考者能夠對該知識點，如定義、名詞、概念、性質等有清晰的認識，并能做出正確的判斷和選擇。

領會：要求應考者能夠對該知識點，在識記的基礎上有一定的理解，清楚地知道與有關知識點的聯系與區別，并能做出正確的表述和解釋。

簡單應用：要求應考者能夠運用相關章節(或項目及任務)的幾個知識點，解決生活與生產實踐中的一般性問題。

綜合應用：要應考者能夠綜合運用各章節(或項目及任務)多個知識點，解決生產實踐中稍復雜的一些問題。

“識記”、“領會”、“簡單應用”、“綜合應用”四個認知層次的試題在試卷中所占的分數比例依次約為：20%、20%、30%、30%。

4.試題的難度可分為：較容易，中等，較難;它們在試卷中所占分數比例依次大致為：40%、50%、10%。