2023年安慶師范大學專升本計算機專業基礎考試大綱

一、考試范圍與內容

本綱要規定的考試范圍和內容，以教育部所頒布的《普通高等學校高等 職業教育專科(專業) 目錄(2015 年) 》為依據，主要內容包括：計算機 和數字基礎、計算機硬件、計算機軟件、操作系統和文件管理、局域網、因 特網、 Web 技術及應用、社交媒體、多媒體和 Web、信息系統分析與設計、 數據庫、程序設計基礎、計算機安全等十三個部分， 總分為150分。考試側重 考查考生對專業理論課的基礎知識與技能的掌握程度，同時注意考查考生運用

所學專業知識分析、解決實際問題的能力。

主要參考教材如下：

1．  《計算機導論》呂云翔， 李沛倫， 編著， 北京： 電子工業出版社. 2016 年，第 1 版。

二、考試目標與水平層次

本綱要確定的考試目標由知識與技能要點、考試條目和考試水平三部分 組成。“知識與技能要點”考查考生應知應會的基礎知識和基本技能；“考試條 目 ”是“知識與技能要點”內容的細化；“考試水平”是具體確定所考查的應知 應會的知識和技能的考查層次。

本綱要的考試水平分為四個層次：A(識記)、B(理解)、C(掌握)、D(綜合 運 用)。每一較高層次同時包含其較低層次的考試水平。其具體含義為：

A(識記：) 主要考查考生對專業基礎知識的識別和記憶水平，要求考生能正確 地辨別、再認或再現相應的基礎知識， 如要求學生能從題目所提供的材料中識 別出學過的知識 (再認)或者能按題目要求復述學過的知識 (再現)。即在記 憶水平上考核考生的學習成果。

B(理解：)主要考查考生對專業基礎知識的理解程度。除“識記”的要求外， 正確理解所學知識的確切含義以及與其相關知識的內在聯系。

C (掌握：) 主要考查考生對所學專業基礎知識、基本技能的初步運用能力。 要 求考生在理解的基礎上，用所學過的知識及方法解決新情況下出現的簡單問

題。

D (綜合運用：) 主要考查考生對所學專業基礎知識的綜合運用能力。要求考 生在對專業基礎知識掌握的基礎上，具有系統的、靈活的、較強的綜合應用能力。

三、考試內容

一、 計算機和數字基礎

二、計算機硬件

三、計算機軟件

四、操作系統和文件管理

五、局域網

六、因特網

七、Web 技術及應用

八、社交媒體

九、多媒體和 Web

十、信息系統分析與設計

十一、數據庫

十二、程序設計基礎

十三、計算機安全

四、考試形式和試卷結構

1.考核形式

(1)采用閉卷筆答方式。

(2) 考試時間 90 分鐘。

2．試卷結構：(命題單位可依據具體情況在 10%的比例內增減)

(1) 按知識點分

(2) 按考試水平分

(3)按考試題型分