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?2023年山東專升本政治考試常考難點-社會發展的動力系統和歷史進程

普通專升本 責任編輯:管理員 2022-08-26

摘要:山東2023年專升本政治考試有哪些難點呢?學生在備考期間要怎么有效的復習呢?現發布一些政治常考點,幫助學生更好的復習備考。具體請見下文。

2023年山東專升本政治考試常考難點-社會發展的動力系統和歷史進程

考點1   生產力和生產關系的矛盾

一定的生產方式是一定的生產力與一定的生產關系的矛盾統一體。在 生產方式的矛盾統一體中,生產力決定著生產關系,生產關系對生產力具有 反作用,在生產力與生產關系之間存在著自始至終的矛盾運動。

生產力決定生產關系主要表現在:

(1)生產力的狀況決定生產關系的性質。

(2)生產力的發展決定生產關系的變革。

生產力和生產關系之間的相互作用構成了生產力和生產關系的矛盾運 動,推動社會生產方式的發展,從而推動整個社會向前發展。

生產力與生產關系的相互作用以及它們的矛盾運動,體現了生產力和生 產關系之間內在的、本質的、必然的聯系,歷史唯物主義將其概括為生產關系 一定要適合生產力狀況的規律。這一規律的基本內容是:生產力決定生產關 系,生產關系反作用于生產力。

生產關系一定要適合生產力狀況的規律是人類社會發展的基本規律,掌 握這一規律具有十分重要的理論和實踐意義。首先,這一規律是人類社會發 展的最基本、最普遍的客觀規律,它貫穿人類社會的始終,在一切社會形態、 在社會發展的每一歷史階段和每一歷史時期都普遍地起作用;其次,這一規 律是馬克思主義政黨制定正確的路線、方針、政策的客觀依據。

尊重生產關系一定要適合生產力狀況的規律,在社會實踐中自覺運用這 一規律,是歷史唯物主義對我們的根本要求。在中國特色社會主義建設中,

我們黨始終把集中力量發展生產力擺在首要地位,毫不動搖地把經濟建設作 為全黨全國的工作中心,圍繞這個中心積極推進社會主義的全面改革,經濟 體制改革就是根據解放和發展生產力的要求自覺調整生產關系的各個方面 和環節。

考點2   經濟基礎和上層建筑的矛盾

一定的社會形態是一定的經濟基礎與一定的上層建筑的矛盾統一體。 在社會形態的矛盾統一體中,經濟基礎決定上層建筑,上層建筑反作用于經 濟基礎,經濟基礎和上層建筑之間存在著自始至終的矛盾運動。

經濟基礎對上層建筑的決定作用主要表現在以下三方面:第一,經濟基 礎的需要決定上層建筑的產生;第二,經濟基礎的性質決定上層建筑的性質; 第三,經濟基礎的變化決定上層建筑的變化。

上層建筑對經濟基礎具有能動的反作用,這種反作用具體表現在兩個方 面:一方面,上層建筑利用自己的政權力量和思想影響竭力為自己經濟基礎 的形成、鞏固和發展服務,這是上層建筑對經濟基礎反作用的最集中的表現。 另一方面,統治階級總是力圖將社會特別是經濟關系控制在“秩序”的范圍之 內,維護自己在經濟基礎上的統治地位和根本利益。

經濟基礎決定上層建筑的產生、性質、變革,上層建筑以服務的形式反作 用于經濟基礎,上層建筑與經濟基礎之間始終存在從基本適合到基本不適合 再到新的基本適合的矛盾運動,這些就構成了上層建筑必須適合經濟基礎狀 況的規律。這一規律具有重要意義:

(1)它要求我們必須正確、全面地把握經濟基礎與上層建筑的辯證關系。

(2)它是我們黨制定路線、方針、政策的客觀依據。

考點3   改革在社會發展中的作用

(1)它可以鞏固新生的社會制度或使原有社會制度持續存在并獲得一定 程度的發展,從而促進社會生產力的發展和社會進步。

(2)它可以為新社會制度的誕生做量變或局部質變的準備。 

考點4   科學技術是第一生產力

所謂科學技術是第一生產力,是說:首先,科學技術是現代社會中生產力 的必要要素;其次,科學技術是現代社會中推動生產力發展的首要要素。

科學技術是第一生產力原理對社會主義建設具有指導意義:

(1)鄧小平提出科學技術是第一生產力,這是對歷史唯物主義理論的重大貢獻。

(2)科學技術是第一生產力原理,要求我們切實認識實現現代化的關鍵 是科學技術現代化,必須把發展科學技術提高到戰略性地位,認識“科教興 國”戰略的重要性。

(3)現代科學技術對發展生產力的巨大推動作用,要求我國經濟建設必 須依靠科學技術,發揮科技人員的作用,把科技成果轉化為現實生產力,應用 于生產實踐。

(4)科學技術是第一生產力,要求我國必須發展高科技和知識經濟,促進 我國社會主義現代化宏偉目標早日實現。

考點5  人民群眾在歷史發展中的決定作用的表現

歷史唯物主義認為,人民群眾是歷史的創造者,在歷史發展中起推動作 用。這主要表現在:

(1)人民群眾是社會物質文明的創造者。

(2)人民群眾是社會精神文明的創造者。

(3)人民群眾是實現社會變革的決定力量。

考點6  正確評價歷史人物的方法

對歷史人物的評價應該堅持歷史分析方法和階級分析方法。

歷史分析方法要求從特定的歷史背景出發,根據當前的歷史條件,對歷 史人物的是非功過進行具體的、全面的考察。階級分析方法要求把歷史人物 置于一定的階級關系中,同他所屬的階級聯系起來加以考察和評價。

在評價無產階級領袖人物時,同樣應該堅持歷史分析方法和階級分析方 法。一方面,要高度肯定他們帶領人民群眾推動歷史發展的偉大功績;另一 方面,又應指出他們在認識和行動上所存在的歷史局限性,包括不回避他們 的失誤和錯誤。

考點7   無產階級政黨的群眾觀點和群眾路線

在領導中國革命、建設和改革的長期實踐中,形成了中國共產黨的群眾觀點和群眾路線。群眾觀點是我們黨的根本觀點,它的內容主要包括:相信 人民群眾自己解放自己的觀點,全心全意為人民服務的觀點,向人民群眾負責的觀點,向人民群眾學習的觀點。將黨的群眾觀點貫徹到具體工作中,就 形成我們黨的群眾路線,它的主要內容是:一切為了群眾,一切依靠群眾;從 群眾中來,到群眾中去。群眾路線是貫穿于我們黨的政治路線、思想路線和 組織路線之中的根本的工作路線,是我們黨在一切工作中克敵制勝的法寶, 是歷史唯物主義關于人民群眾是歷史的創造者重要原理的生動體現。

考點8  社會形態的演化是量變與質變的統一

社會形態的演化是量變和質變的統一。其一,每一種社會形態都有其產 生、發展和成熟的過程,這個過程是一個總的量變過程;其二,從一種社會形 態向另一種社會形態的轉變,是社會形態的質變或飛躍。新的更高級的社會 形態代替舊的社會形態是人類社會發展的必然規律。到目前為止,人類歷史 已經形成了原始社會、奴隸社會、封建社會、資本主義社會和社會主義社會 (共產主義第一階段)等五種社會形態。

考點9  社會發展道路的統一性和多樣性

社會發展的道路是統一性和多樣性的統一。社會發展道路的統一性表 現在:社會形態更替的次序是從低級到高級、從簡單到復雜,表現為原始社 會、奴隸社會、封建社會、資本主義社會、共產主義社會五種社會形態的依次 更替。社會發展道路的多樣性表現在:其一,社會形態更替的具體次序是多 樣的;其二,處于同一社會形態的不同國家和民族的歷史具有各自的特點;其 三,人類社會在較低的社會形態向較高的社會形態轉變時,不同國家和民族 所采取的過渡形式各有其特點。

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