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?2023年安慶師范大學專升本心理學考試大綱

普通專升本 責任編輯:管理員 2022-10-13

摘要:2023年安慶師范大學專升本心理學考試大綱已經發布了,學生可以通過考試大綱了解相關的考試信息,按照考試大綱進行備考等。具體請見下文。

2023年安慶師范大學專升本心理學考試大綱

一、考試范圍與內容

本綱要規定的考試范圍和內容主要包括: 心理學的概述、意識與注意、感覺和知覺、記憶、思維與想 象、情緒和情感、意志、個性傾向性、能力、氣質與性格、青少年心理健康與教育、心理評估與測驗等, 總分為 150 分。考試側重考查考生對專業理論課的基礎知識與技能的掌握程度,同時注意考查考生運用所 學專業知識分析、解決實際問題的能力。

主要參考教材如下:

《心理學基礎與應用》茍增強 編著,北京: 北京師范大學出版社. 2016 年,第 1 版。

二、考試目標與水平層次

本綱要確定的考試目標由知識與技能要點、考試條目和考試水平三部分組成。“知識與技能要點”考 查考生應知應會的基礎知識和基本技能;  “考試條目”是“知識與技能要點”內容的細化;  “考試水平” 是具體確定所考查的應知應會的知識和技能的考查層次。

本綱要的考試水平分為四個層次:A(識記)、 B (理解)、 C (掌握)、 D (綜合運 用) 。每一較高層 次同時包含其較低層次的考試水平。其具體含義為:

A(識記):主要考查考生對課程基礎知識的識別和記憶水平。要求考生能正確地辨別、再認或再現相應 的基礎知識,即在記憶水平上考核考生的學習成果。

B (理解) :主要考查考生對課程基礎知識的理解程度。要求考生在“識記”的基礎上,正確理解所學 知識的確切含義以及與其相關知識的內在聯系。

C(掌握):主要考查考生對所學課程基礎知識、重要原理的初步運用能力。要求考生在“理解”的基礎 上,用所學過的知識、原理及方法解決新情況下出現的簡單問題。

D(綜合運用):主要考查考生對所學課程基礎知識的綜合運用能力。要求考生在“掌握”的基礎上,具 有系統的、靈活的、較強的綜合應用能力。

三、考試內容

(一) 心理學的概述

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(二) 意識與注意

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(三) 感覺和知覺

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(四) 記憶

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(五) 思維與想象

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(六) 情緒和情感

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(七) 意志

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(八) 個性傾向性

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(九) 能力

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(十) 氣質與性格

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(十一) 青少年心理健康教育

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(十二) 心理評估與測驗

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四、考試形式和試卷結構

1.考核形式

(1) 采用閉卷筆答方式。

(2) 考試時間 90  分鐘。

(3) 試卷題型:包括單項選擇題、判斷題、名詞解釋題、簡答題、論述題;簡答題只寫要點,不必解 釋;論述題要求既要有要點,又要有分析論述。

2.試卷結構:  (命題單位可依據具體情況在 10%的比例內增減)

(1) 按知識點分

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(2) 按考試水平分

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(3) 按考試題型分

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備注:簡答題只寫要點,不必解釋;論述題要求既要有要點,又要有分析論述。

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