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?2025年河南工業大學專升本的專業有哪些?有哪些專業進行招生?

普通專升本 責任編輯:李坦桉 2024-10-28

摘要:針對普通專升本考試,部分同學可能存在一些疑問,比如:2025年河南工業大學專升本的專業有哪些?有哪些專業進行招生?針對大家提出的這一問題,小編將為大家進行詳細解答,下面跟隨小編一起來了解一下吧~

河南工業大學為一所以工學為主,涵蓋工學、理學、經濟學、管理學、文學、農學、醫學、法學和藝術學九大學科門類的多科性全日制公辦高等學校,根據往年官網發布的相關公告,河南工業大學普通專升本的招生專業有人工智能和數據科學與大數據技術,河南工業大學2025年普通專升本實際的招生專業以官網發布的最新公告為準。大家可根據自身的實際情況,選擇合適的專業進行報考。

大家在備考的過程中可制定合理的備考計劃,在熟悉相關知識點以后,多進行習題練習,幫助大家進行查漏補缺,“希賽統招專升本”小程序為大家準備了海量的習題,并配備有習題講解課程,掃碼下方二維碼即可體驗!

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招生專業

根據往年官網發布的相關公告,河南工業大學普通專升本的招生專業包括人工智能和數據科學與大數據技術,河南工業大學2025年普通專升本具體的招生專業可能有些許的差別,以官網為準,以下為往年河南工業大學普通專升本的招生專業的大致介紹,供大家參考。

一、人工智能

1、人工智能是研究、開發用于模擬、延伸和擴展人的智能的理論、方法、技術及應用系統的科學,是數學、電子信息、計算機科學、認知科學等學科交叉形成的綜合性學科,為適應國家新興戰略需求,支撐河南省新一代人工智能產業高質量發展,助力河南經濟強省和制造業強省建設,學院于2019年7月設置人工智能本科專業,并于2020年開始面向全國實施本科招生,本專業是與科大訊飛股份有限公司合作共建專業,旨在充分利用各自資源優勢,聯合培養具有創新精神和合作精神的高質量人工智能領域人才。

2、本專業師資力量雄厚,專業教師全部具有博士學位,其中教授4人,副教授9人,博士生導師1人,碩士生導師14人,近年來先后承擔完成國家級、省部級等各類教學、科研項目30余項,授權國家發明專利20余項,發表論文130余篇,多名老師在中國“互聯網+”大學生創新創業大賽、“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽、中國高校計算機大賽、藍橋杯賽等學生競賽中指導學生獲國家級、省級獎,現已形成一支學緣結構合理、教學經驗豐富、科研能力突出的教科研團隊。

3、本專業主要培養具有堅實的數理基礎和認知科學、信息科學相關知識,系統掌握人工智能基礎理論與基本方法,具備運用人工智能的基本模型、原理與方法從事相關工程領域的研究、設計、開發和管理工作,具有高度社會責任感和良好職業道德的應用型工程技術人才。

4、本專業核心課程包括:數據結構、操作系統、信號與系統、數字信號處理、人工智能數學基礎、機器學習、神經網絡與深度學習、自然語言處理、計算機視覺、智能系統設計與開發等。

5、本專業學生畢業后能在人工智能領域相關的企事業單位、研究機構、高等院校和政府機關等單位從事人工智能相關的工作,也可繼續攻讀計算機、通信等相關學科的碩士研究生、博士研究生。

6、人工智能專業秉承學校高素質人才培養定位,以新工科內涵建設為引領,正逐步形成如下辦學特色:(1)強調校企深度融合,對標產業人才需求,實施“3+1”人才培養模式;(2)注重復雜工程問題能力培養,增進學科交叉,貫徹基于產出(OBE)的工程教育理念;(3)強化創新創業和專業競賽,建設創新型人才培養體系,培養高素質人工智能專業技術人才。

二、數據科學與大數據技術

1、數據科學與大數據技術是以大數據為核心研究對象,利用大數據的方法解決具體行業應用問題的學科,是數學、計算機科學、統計學等眾多學科交叉形成的新興學科,為適應大數據產業發展需求,學院于2019年7月設置數據科學與大數據技術本科專業,并于2020年開始面向全國實施本科招生,本專業是與科大訊飛股份有限公司校企合作辦學的特色專業,在師資力量、硬件設施、科研平臺、產業經驗等方面充分整合各自的優勢資源,聯合培養符合行業需求的大數據技術人才。

2、本專業師資力量雄厚,專業教師全部具有博士學位,師資博士化比例已達100%,專職教師隊伍以中青年教師為主體,其中教授5人,副教授11人,博士生導師1人,碩士生導師9人,是一支學歷水平較高、職稱層次強、學習氛圍濃、年齡結構合理的教學和科研團隊,本專業先后承擔國家自然科學基金項目、河南省科技攻關項目等各類科研項目20余項,授權國家發明專利30余項,發表論文90余篇,學生入校后即可在專業老師指導下參與計算機類、專業類等全國性競賽,新生在“藍橋杯”全國軟件和信息技術大賽、ACM國際大學生程序設計大賽等比賽中都取得了較好成績。

3、本專業致力于培養德智體美勞全面發展的高素質大數據技術人才,畢業生具有扎實的大數據技術基礎理論與基本方法,能運用大數據分析、建模、決策等核心技術設計有效的技術解決方案并能從事相關應用開發工作,擁有高度的社會責任感和良好的職業道德,具備良好終身學習的能力和勇于創新的精神。

4、本專業核心課程包括:數據結構、操作系統、計算機網絡、計算機組成原理、大數據技術原理與應用、數據倉庫與建模技術、機器學習、大數據計算集群技術、數據挖掘與應用、大數據可視化等。

5、本專業學生畢業后能在企事業單位、研究機構、高等院校和政府機關等單位從事大數據分析、大數據應用、大數據系統開發、大數據可視化、大數據建模、大數據決策及咨詢等工作,也可繼續攻讀數據科學與大數據技術等計算機類學科的碩士研究生、博士研究生。

6、數據科學與大數據技術專業秉承學校高素質人才培養定位,以新工科內涵建設為引領,正逐步形成如下辦學特色:(1)強調校企深度融合,對標產業人才需求,實施“3+1”人才培養模式;(2)注重復雜工程問題能力培養,增進學科交叉,貫徹基于產出(OBE)的工程教育理念;(3)強化創新創業和學科競賽,建設創新型人才培養體系,培養高素質大數據專業技術人才。

以上則是“2025年河南工業大學專升本的招生專業”的相關介紹,大家平時可多留意官方發布的最新公告,小編會持續給大家更新更多關于普通專升本考試方面的信息,大家可以收藏本網站,便于及時了解相關考試消息!

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