專業特色
本專業在培養教育科學基礎理論的同時，注重加強教育學與心理學、哲學、管理學、現代科學技術等跨學科的教育，加強創新教育意識，突出實踐能力培養。
培養目標
本專業培養具有良好思想道德品質，掌握現代教育管理理論、技術與方法等方面的知識并能應用這些知識，能在學校從事教育、教學與管理，以及在教育行政部門從事管理工作的高級專門人才。
就業前景
教育方面的職業一度被認為是講授的職業，往往在小學、中學或者學院、大學里。其范圍已被大大拓展，在許多專業領域也已得以發展，這其中包括指導咨詢、圖書管理員、媒體專家、學校的社會工作者等。教育學專業學生可以從事的行業非常廣泛，既包括各類院校、學院，社區服務社，咨詢組織，文化組織，還包括司法系統、國家級協會、委員會、研究與開發中心，政府教育部，甚至是金融機構和傳媒行業也同樣適合教育學專業的學生。
主干課程
教育管理原理、現代教育管理技術、教育管理案例研究、教育行政學、教育統計學、教育測量與評價、教育心理學、教育經濟學、教育社會學、中外教育管理史等。
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