摘要:目前四六級口試的社會認知度還不高,沒法像雅思那樣直接反映學生的口語“特長“,但是得益于其門檻較低(雅思和BEC不參加系統的培訓直接去考屬于浪費錢),難度較小的特點,還是有很多適用范圍的,個人認識以下幾個情況不妨一考!
什么樣的情況最好考一下四六級口語?
A:打算在四六級之后還參加其他英語考試的學生
因為四六級口試可以在四六級筆試的同一學期(一般在大二上下學期)進行,因此對于大三要考雅思、GRE、BEC等考試的學生來說是個不錯的熱身。中學階段和大一的英語教育都不太注重口語,所以如果大三直接備考別的英語考試,口語會是個大問題,不如在考四六級的同學期也略作準備考一下四六級口試,適當提高一些起點,這時復習的功夫可以為后來的考試節約努力。比如四六級口試認真復習得到A級的話,可以認為已經進行了一半雅思口試的復習。
B:有考研打算的學生
考研復試環節是一個隱藏的坑,現在基本上所有的211院校復試都有英語口試,如果大學期間從來沒有進行過口語的練習,會比較吃虧;如果考名校的話,復試的專業課復習很費力,很重要的英語面試卻沒有針對性的材料,容易掉坑,而四六級口試的模式和考研復試的模式比較接近(都是自我介紹,然后中國人提問中國考生等),因此可以在大三之前通過復習口試先把口語能力準備一下,免得復試時掉坑;
C:中學階段忽視了口語教學的學生
大部分中學是不怎么練習口語的,導致很多學生的口語能力嚴重落后于其他能力(閱讀、聽力等),所以借四六級口試的準備可以適當補一下口語的能力,對于沒有出國打算的一般大學生,個人認為達到能在30秒內準備出一段兩三分鐘的英語自我陳述已經能應對大部分不特別要求英語的場合了;
D:已經通過四級考試的考生
現在四六級證書已經不與畢業證直接掛鉤,考六級的同學大部分是為了追求英語能力的提高,在求職時加分。個人經驗是如果一個崗位要求英語六級,那么它往往也要求一定的口語能力,但為了求職加分去考雅思、BEC成本又太高。這時在考六級的同時考一下口試,得到一份包括了聽、說、讀、寫、譯全能力的六級證書(如前面說的,口試成績一般在C級以上,得D則不顯示,不會有“筆試過了口試不過”的尷尬)是個很不錯的選擇。
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