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人力資源管理專業培養具備管理、經濟、法律及人力資源管理等方面的知識和能力，能在事業單位及政府部門從事人力資源管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科專門人才。

本專業學生主要學習英語語言、文學、歷史、政治、經濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識，受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓練，掌握一定的科研方法，具備從事翻譯、研究、教學、管理工作的業務水平及較好的素質和較強能力。

本專業主要學習漢語言文學的基本理論和基本知識，通過系統教育和基本訓練，使學生具備從事本專業相關工作的能力，具備較堅實的理論基礎和合理的知識結構，在教學過程中注重學生的‘四大能力"培養即較強的文學鑒賞能力、寫作能力、口頭表達能力和初步的研究能力，并具有良好的人文素養、職業素養和創新精神。

旨在培養具有扎實的英語語言基礎、較強的英語聽、說、讀、寫、譯能力、豐富的的英語專業相關知識和技能、廣闊的國際視野、熟練的跨文化交際和溝通技巧，能熟練運用本專業知識從事與英語相關行業工作的，具備良好的學習能力、實踐能力和創新能力，具備較強的國際交流合作能力和溝通能力，有理想、有抱負的綜合型人才。

本專業以“文史基礎，創意靈感，操作技能，管理智慧”為教育理念，注重夯實學生的專業基礎，構建開放而靈活的知識架構，形成求實創新的學識學品，使受教育者成為符合現代社會要求的富有開拓精神、具有發展潛質的人才。本專業培養的人才，能夠勝任文化產業管理、文化創意、文藝創作、項目策劃、資訊采編、文案寫作、市場分析與調查等方面的工作，可以廣泛就業于新聞出版業、影視企業、政府機構、文化傳播中介等單位。特別是在傳統媒體、新媒體策劃與創意領域，本專業人才有廣泛的發展空間和應用前景。

本專業培養適合中國社會經濟發展及旅游學科發展需要，具有良好素養、德才兼備的管理人才。培養學生掌握現代管理科學和旅游學科的基本理論，具備扎實的理論功底、專業知識和實踐技能，具備合理的知識結構；具有較強的實踐開發能力、經營管理能力及創新能力；培養學生成為能夠勝任旅游企事業及相關行業領域的復合型人才。

文化遺產專業是經教育部審批，目前全國唯一、特設專業。本專業通過文化遺產及相關課程的學習與實踐，培養熱愛文化遺產事業、熟悉文化遺產核心理念與政策法規、具備文化遺產系列基礎知識、了解國際及國內文化遺產保護狀況、掌握基礎研究理論與方法、具備文化遺產保護與修復一技之長的復合型人才。通過該專業的學習，學生將能熟練掌握文化遺產的調查、評估、保護、開發、管理、宣傳等基本流程，熟練掌握一門專業外語，具備文物（玉石器、青銅器、陶瓷器、雜項等）鑒定與修復能力，具備一定的自然科技、人文藝術修養和實際操作能力。

培養具有深厚的人文底蘊、寬厚的自然科學基礎、扎實的生命科學專業知識和技能、強烈的創新意識、寬廣的國際視野，融知識、能力、素質全面協調發展的有理想、有抱負的創新型人才。

本專業依托全日制本科英語（師范）專業的師資力量和學科特色，通過業余繼續教育，旨在培養具有扎實的英語語言基礎知識功底和較強的英語語言運用能力，初步了解和掌握現代教育基本理念和方法，具備良好的思想道德品質和人文素養，能適應當今社會發展需要的本科外語應用型人才。

秘書學就是以秘書工作為研究對象，研究其主體與客體及其相互關系的一門學科。它研究秘書工作的產生與發展、職能與環境、性質與作用、規律與特征、原則與要秘書學求、程序與環節、方法與藝術、機構與人員，以及秘書工作規范化、科學化、現代化的發展趨勢等問題，以促進秘書工作適應社會發展的需要。

本專業學生主要學習馬克思主義基本原理和新聞學基本理論和基礎知識，受到新聞業務的基本訓練，具有社會活動和科研的基本能力。

廣播電視編導專業培養具備廣播電視節目策劃、創作、制作等方面的專業知識、具備較高的政治水平、理論修養和藝術鑒賞等方面的能力，能在全國廣播電影電視系統和文化部門從事廣播、電視節目編導、藝術攝影、音響設計、音響導演、撰稿、編劇、制作、社教及文藝類節目主持人等方面工作的廣播電視藝術學科的高級專門人才。