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2023上海財經(jīng)大學應用經(jīng)濟學一流學科平臺特色團隊博士研究生簡章

考博英語 責任編輯:張雪丹 2022-10-27

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摘要:上海財經(jīng)大學應用經(jīng)濟學一流學科平臺特色團隊2023年招收博士研究生簡章,通過“直接攻博”“碩博連讀”和“申請考核”制選拔吸引優(yōu)質(zhì)優(yōu)秀生源進入學科平臺,積極探索本碩博貫通式長學制培養(yǎng)。

一、項目背景

為落實上海財經(jīng)大學“十四五”規(guī)劃及“雙一流”建設方案,實現(xiàn)2022-2025年建設的戰(zhàn)略目標,上海財經(jīng)大學投入建設應用經(jīng)濟學學科特區(qū),以“強特色、創(chuàng)一流”為主線,全面深化“雙一流”改革,推動應用經(jīng)濟學一流學科加快建設、特色建設、高質(zhì)量建設。

作為國內(nèi)頂尖的財經(jīng)類院校,上海財經(jīng)大學高度重視應用經(jīng)濟學學科平臺的人才建設,通過組建特色學科團隊方式獨立招收培養(yǎng)博士研究生,以提高應用經(jīng)濟學拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)質(zhì)量。改革將充分發(fā)揮自身學科特長與優(yōu)勢,促進學科交叉與融合,在人才培養(yǎng)結構、培養(yǎng)方案、資源投入和招生模式等方面不斷探索、創(chuàng)新和完善,形成有競爭力的一流特色團隊創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。

二、特色團隊及招生計劃

本項目由上海財經(jīng)大學應用經(jīng)濟學學科平臺發(fā)起建設與管理,匯聚眾多應用經(jīng)濟學科相關學院的核心師資力量和研究資源,旨在培養(yǎng)更具競爭力的應用經(jīng)濟學高層次創(chuàng)新特色人才。學科平臺組建“金融”“財政投資”“數(shù)量經(jīng)濟”“國貿(mào)產(chǎn)經(jīng)”“區(qū)域經(jīng)濟”五大特色學科團隊,通過團隊形式獨立招收并培養(yǎng)博士生,每個特色團隊單列招生計劃3名。

1.上海財經(jīng)大學應用經(jīng)濟學一流學科平臺特色團隊導師.png

三、培養(yǎng)特色與優(yōu)勢

1.創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式

增強平臺內(nèi)各學科團隊間的實質(zhì)性聯(lián)系和交叉機會,促進學科間交叉融合。力求將學科最前沿內(nèi)容納入培養(yǎng)框架,鼓勵發(fā)展新型學科增長點的創(chuàng)新人才。

加快推進本碩博貫通式人才培養(yǎng),為每個博士生量身打造個性化培養(yǎng)方案。允許學生在平臺內(nèi)自主選擇主修學科和次修學科,可跨學科選擇研究方向。實施平臺內(nèi)部定期開展學術討論制度,在學科間交叉融合的過程中,培養(yǎng)視野更開闊、能力范圍更廣的復合型人才。

2.組建跨學科導師組

通過跨學科復合交叉培養(yǎng)模式實現(xiàn)學生復合型能力的塑造。博士生需跨學科選擇組建導師組,導師組包含一位主導師、兩位副導師,至少一位副導師來自于其他團隊的指導教師。

3.加大各類資源投入

“雙一流”財政專項資金、自籌資金、學校獲取的社會資源等方面優(yōu)先向各特色團隊生源傾斜。為平臺內(nèi)博士生提供更多資源,如:豐富的學術交流機會、相對集中的學習場地、較高的生活津貼等,為博士生提供落到實處的全方位支持。

4.建立以“博士生為中心”人才培養(yǎng)范式

建立以“博士生為中心”的個性化人才培養(yǎng)體系。建立基本文獻閱讀制度,明確數(shù)量與種類。規(guī)范博士生科研訓練,設置多元化學術評價指標體系。要求博士生參與學術活動、教學實踐、社會調(diào)查,明確參與科研項目、學術會議、學期匯報、讀書報告等活動的形式與數(shù)量。

四、招生選拔方式改革

通過“直接攻博”“碩博連讀”和“申請考核”制選拔吸引優(yōu)質(zhì)優(yōu)秀生源進入學科平臺,積極探索本碩博貫通式長學制培養(yǎng)。招生指標向特色學科團隊傾斜,賦予團隊指導教師更大的招生自主權。

五、報考錄取程序

1.報考階段,申請者在報名系統(tǒng)里選擇填報特色團隊中的指導教師作為主導師,導師所屬專業(yè)作為主修專業(yè),并向主導師所屬學院(所)遞交報考材料。

2.特色團隊組成由報考導師為主的綜合考核小組,根據(jù)申請材料對其科研潛質(zhì)和基本素質(zhì)進行初選,自主確定綜合考核名單,組織綜合考核并擇優(yōu)確定錄取名單。

3.未進入特色團隊組織的綜合考核的考生,可繼續(xù)參加由學院(所)組織的綜合考核選拔,并按照學院(所)的選拔錄取程序錄取為非學科平臺的博士研究生。

六、平臺學生管理

納入本平臺的博士研究生,學籍和日常事務性管理由主修專業(yè)所屬學院(所)進行,學術活動主題相關內(nèi)容由學科平臺統(tǒng)一進行管理和組織。平臺將在助推博士生之間的接觸與交流,促進博士生的合作與發(fā)展,協(xié)調(diào)并支持博士生與團隊導師間的互動與交流等方面發(fā)揮積極作用。

七、基本修業(yè)年限與學位授予

本平臺“直接攻博”和“碩博連讀”學生的基本修業(yè)年限為5年,“申請考核”制博士生的基本修業(yè)年限為4年。修滿培養(yǎng)計劃規(guī)定的學分,通過學科綜合考試,完成規(guī)定的科研工作并達到創(chuàng)新性成果要求,通過學位論文答辯者,可獲得由上海財經(jīng)大學頒發(fā)的主修專業(yè)博士研究生畢業(yè)證書,并獲得經(jīng)濟學博士學位,同時還將獲得應用經(jīng)濟學學科平臺特色人才項目培養(yǎng)證書。

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