為深入貫徹落實新時代教育評價改革方案，落實立德樹人根本任務，深化考試招生制度改革，進一步健全博士研究生“申請-考核”制招生選拔機制，規范博士研究生招生選拔錄取程序，吸引和選拔更多優秀創新人才，提高博士研究生生源質量。根據《福建醫科大學招收博士研究生“申請-考核”制實施辦法（2025年修訂）》等文件，特制訂本細則。

一、實施范圍

所有納入國家下達招生計劃的全日制博士研究生招生專業均實行“申請-考核”制。

二、申請條件

（一）擁護中國共產黨的領導，具有良好的思想道德品質，遵紀守法，誠實守信，身心健康。

（二）專業基礎扎實，對科學研究興趣濃厚，有較強的科研能力和創新意識。

（三）需具備熟練閱讀英文文獻、撰寫英文論文以及進行國際學術交流的英語水平，具體要求詳見我校當年度博士研究生招生簡章。

（四）符合福建醫科大學博士研究生招生簡章中規定的報考條件。

三、考核程序

考生在規定時間內進行網上報名，校研招辦經初審后，將符合報考條件的考生數據發送至我院進行資格審核并評分，學院根據考生資格評審評分高低確定入圍綜合考核的考生名單，最后根據考生綜合考核成績高低確定擬錄取名單。

（一）資格評審評分

各學科成立資格評審小組，由5位副高及以上專家組成，其中至少3名博士研究生導師或正高職稱。學院組織各學科根據考生所提交的材料，對其報考資格進行審核，審核通過者的材料提交“資格評審小組”進行認真評審評分。評分按百分制計分，包含學術背景及學術成果、學習成績、英語水平、學術交流和綜合素質五個方面。根據評分高低，按比例（不超過導師招生名額1:3）確定入圍綜合考核考生名單。優先招收非定向生，非定向生與定向生應分別排序，學院及各專業入圍綜合考核的定向生不得超過當年招生簡章中定向生招生限額。每個導師入圍綜合考核的定向生最多1名，按資格評審評分成績高低排序。

若資格評審評分出現分數相同的情況，以學術背景及學術成果分數高者為先；若學術背景及學術成果分數依然相同，以英語水平分數高者為先。

1.學術背景及學術成果（40分）：包括學緣背景及學習經歷、主持或參與課題研究情況以及發表文章情況。參與課題需提供文件證明，或課題負責人手寫簽字證明。

（1）學緣背景及學習經歷（15分）?？疾榭忌究苹虼T士所學專業（方向）與報考專業（方向）的契合度；三級學科一致得10分，二級學科一致得8分，其中碩博連讀或應屆生另加5分。

（2）主持或參與課題研究情況（15分）。碩博連讀及應屆畢業生考查碩士期間參與的課題研究、碩士學位論文與報考導師研究方向的相關性。往屆生考查近三年主持課題、發表文章、碩士學位論文與報考導師研究方向的相關性。以上材料均需提供佐證依據。

碩博連讀：有參與課題，且課題已立項，該課題與報考導師研究方向的相關性一致得15分；有參與課題，課題未立項，該課題與報考導師研究方向的相關性一致得10分；無參與課題不得分。

應屆畢業生：參與課題及碩士學位論文均與報考導師研究方向相關性一致得15分；參與課題及碩士學位論文僅一項與報考導師研究方向相關性一致得8分；均無相關性不得分。

往屆生：主持課題、發表文章及碩士學位論文均與報考導師研究方向相關性一致得15分；僅兩項存在相關性得10分；僅一項存在相關性得5分；均無相關性不得分。

（3）發表文章（10分）：近3年在SCI、SSCI源期刊或卓越期刊發表文章（文獻類型必須為論著）符合下列條件的予以計分。并根據考生來源，計分乘以相應系數：在校生（碩博連讀及應屆生）為基本分*1；碩士畢業3年內的往屆生為基本分*0.8；碩士畢業3年以上的往屆生為基本分*0.5。SCI源雜志分區以文章發表當年的中科院分區（升級版）為準；卓越期刊為中國科技期刊卓越行動計劃入選期刊，包括領軍期刊、重點期刊、梯隊期刊。發表文章以見刊或online為準，僅錄用證明不算分。

中科院一區：第一作者（含并列第一作者）或第一通訊作者，計8分；其余作者計4分；

中科院二區、領軍期刊類：第一作者（排名第一）或第一通訊作者（最后通訊作者），計6分；并列第一作者（排名第二）或第二共同通訊作者，計4.5分；并列第一作者（排名第三）或第三通訊作者，計3分；其余并列第一作者計1.5分；其余作者不計分；

中科院三區、重點期刊類：第一作者（排名第一）或第一通訊作者（最后通訊作者），計4分，其余作者不計分；

中科院四區、梯隊期刊類：第一作者（排名第一）或第一通訊作者（最后通訊作者），計2分，其余作者不計分。

2.學習成績（20分）：按碩士成績單上碩士學位課成績折算；無明確學位課程的按所有課程平均成績折算，但技能考成績及選修課成績除外。醫大七年制、5+3一體化學生、以學士學位考博等各類情況只有本科課程成績的按本科課程成績平均分折算。個別課程無具體成績，僅以“合格”為成績的不參與計算。若成績為等級制（即優良及格差或ABCD），以成績單上的界定分數計算，若成績單上無界定具體分數，則按以下規則對應分數為：①優（A）—90分，良（B）—80分，及格（C）—60分，差（D）—50分；②好—90分，中—70分，差—50分；③合格—60分；不合格—50分。若申請人等級與上述等級不完全一致，可由資格評審小組議定后給分。

3.英語水平（10分）：英語水平分數根據相關英語等級考試成績進行折算，包含以下類型：①大學英語六級考試；②TOEFL；③雅思；④GRE；⑤WSK（PETS5）；⑥國家英語專業四級考試，多項英語成績折算成百分制后就高不就低，僅標明“合格”按60分計。以英語為授課語言的國家或地區獲得過學士以上學位按60分計，其余情況不納入本項計算。

4.學術交流（10分）：在學期間出國（境）訪學三個月及以上，或參加本領域國內外重要學術會議并作學術報告或壁報展示的，根據邀請函信息予以計分。①在學期間出國（境）訪學三個月及以上（封頂5分）。出國（境）訪學一年及以上計5分/次，出國（境）訪學三個月至1年計4分/次。②參加本領域國內外重要學術會議并作學術報告或壁報展示（封頂5分）。國際會議學術報告計4分/次，壁報展示計2分/次。國內會議學術報告計3分/次，壁報展示計1分/次。

國際會議：指三個及以上國家（地區）的學者做報告且主辦單位為校級及以上單位的會議?？忌眄毺峁┖瑢＜覈畔⒌臅h日程。

國內會議：指在國內舉行且主辦單位為全國二級以上學會、一級協會主辦或由第二輪“雙一流”建設高校及建設學科主辦的會議?？忌眄毺峁┖鬓k方資質證明材料（一級學會、協會可通過中國社會組織政務服務平臺https://xxgs.chinanpo.mca.gov.cn/gsxt/newList搜索）。

5.綜合素質（20分）：包括思想政治情況、社會工作情況、近3年個人獲獎情況（學會、協會類獎項以及各類校級、院級獎學金除外）等。

思想政治情況10分。社會工作情況5分，需提供相關證明，一般為參加義診、科普等，每次計1分，封頂5分。個人獲獎5分，國家級獎項或榮譽得5分/項，獲得省級獎項或榮譽得3分/項，獲得校級獎項或榮譽得2分/項，獲得院級獎項或榮譽得1分/項。以上累計分數封頂20分，特殊情況由資格評審小組議定后給分。

（二）綜合考核

各學科成立綜合考核小組，由5-7位正高級專業技術職務的專家或博士研究生導師組成（至少3名博士研究生導師），設組長1名，組長應為博士研究生導師，設秘書1名。

各綜合考核小組根據本學科特點和培養要求對入圍考生進行綜合考核，重點考核考生綜合運用所學知識的能力、本學科前沿知識及是否具備博士研究生培養的潛能和綜合素質，對專業學位的考生加強臨床技能操作考核。同時特別要注重考查考生的道德品質、遵紀守法、科學精神、學術道德、專業倫理、誠實守信等方面的情況。綜合考核全程錄音錄像。

1.政治思想品德考核

根據考生提交的《思想政治素質和品德考核表》，結合面試提問答辯，對考生政治態度、思想表現、學習及工作態度、學術誠信、道德品質和遵紀守法等方面考核情況，做出合格與否的結論。

2.學術水平考核

采取結構化面試考核，考核時間1-3天。按百分制計分，結構如下：

（1）科研匯報及答辯（40分）：考生準備8-10分鐘PPT，介紹個人基本情況、既往科研經歷，博士研究生科研規劃及預期目標等，考核小組現場提問，考生現場作答，考查考生的科研潛質、專業知識、研究前沿等掌握情況。

（2）科研思維考核（25分）：根據給定課題或閱讀文獻，給出科研設計要點和技術路線圖。

（3）英語能力考核（15分）：英文文獻閱讀、翻譯、解讀；考生根據給定話題用英語進行介紹；專家自由提問，英語對答。

（4）實踐技能考核（20分）：臨床技能操作或實驗技術操作?？筛鶕嶋H情況采用操作或口述步驟、原理的方式考核。專業學位應考查與報考學科相關的臨床技能操作。學術學位應考查與報考學科相關的實驗技術操作或軟件掌握情況。

（三）錄取原則

各學科根據考生的綜合考核成績高低，擇優確定擬錄取名單。思想政治素質和品德考核不合格不予錄取，綜合考核不合格（百分制低于60分）者不予錄取。

四、監督保障機制

（一）學院成立研究生招生督導小組，對“申請-考核”制招生選拔進行全過程監察督導。對于招生過程中出現徇私舞弊、濫用職權的人員，一經查實將按國家和學校有關規定嚴肅處理；對于弄虛作假、違反考試紀律的考生，一經查實將取消其報考資格。

（二）凡對選拔過程或結果持有異議的考生或導師，可在公示期間進行申訴。申訴人向學院研究生招生工作領導小組提交書面申訴書及有關證明材料，學院應及時處理并將復議結果告知申訴人，有關材料存檔備案；如對院級處理結果不服，可在院級處理結果下達后5個工作日內向學校研究生院進行申訴。

本辦法由福建醫科大學第一臨床醫學院負責解釋。未盡事宜以當年度招生簡章及《福建醫科大學招收博士研究生“申請-考核”制實施辦法》的通知為準。

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