小學科學《照鏡子》

題目來源：1月4日河北省石家莊市面試考題

一、試講題目

1. 題目：照鏡子

2. 內容：

鏡子是最好的反光物體，我們來研究鏡子的反光現象。

●照一面鏡子，你能發現哪些有趣的現象？

我能在鏡子中看見你，你能看見我嗎？   閉起一只眼睛，看著鏡子里有什么不同。

注：圖片節選自江蘇鳳凰教育出版社小學科學五年級上冊第二單元第2課

3. 基本要求：

(1) 在十分鐘內完成試講，有教師演示，教學環節中要有學生互動。

(2) 有適當的板書設計。

(3) 試講過程中要有過程性評價。

二、答辯題目

1. 請說出平面鏡成像的特點？

2. 作為一名科學教師，你認為科學學科有什么特點？在教學過程中應該注意哪些問題？

小學科學《觀察蠶卵的孵化》

題目來源：1月4日上午山東省面試考題

一、試講題目

1. 題目：觀察蠶卵的孵化

2. 內容：

蠶在生長過程中會有一些不同的變化。讓我們通過它的成長日記，來了解它的一生。

注：圖片節選自教育科學出版社小學科學四年級下冊第二單元第2課

3. 基本要求：

(1) 請在10分鐘內完成上述任務（假設現場各種教具齊全、完備）；

(2) 要有適當的板書設計；

(3) 有一定的情境創設和師生互動。

二、答辯題目

1. 請回答一下蠶的一生經歷過哪些階段，分別有什么特點？

2. 如果你的班級有學生特別害怕蠶，無法完成今天的作業怎么辦？

小學科學《物體在水中是沉還是浮》

題目來源：1月4日下午黑龍江省哈爾濱市面試考題

一、試講題目

1. 題目：物體在水中是沉還是浮

2. 內容：

物體在水中是沉還是浮？哪些物體在水中是下沉的，哪些物體在水中是上浮的呢？

觀察物體的沉浮

把磚塊和木塊分別輕輕放入水里，觀察它們在水中的沉浮情況。

把泡沫塑料塊輕輕放入水里，觀察它在水中是沉還是浮。

觀察更多物體在水中的沉浮

先預測物體在水中是沉還是浮，說說預測的理由，再把它們放入水里觀察。

把我們的預測與實驗結果相比較，預測正確的有哪些，預測不正確的有哪些？整理自己的預測理由，想一想物體的沉浮可能與什么因素有關呢？

3. 基本要求：

(1) 在十分鐘內完成試講；

(2) 教學活動中要突出學生的主體性；

(3) 知識點講解科學、正確。

二、答辯題目

1. 簡述物體的浮沉條件。

2. 為什么在每個活動前都要讓學生進行猜想和記錄，理由是什么？

其他面試真題：

1.定滑輪

2.科學技術推動文化發展

3.溫度與氣

4.對于時間的認識

5.我們是怎樣聽到聲音的

6.牽牛花的生長

7.植物的葉

8.地球上的水

9.探索侵蝕的實驗