希賽網2026上半年軟考信息系統項目管理師第一期模考活動已結束，現將2026上半年軟考信息系統項目管理師第一期模考試卷（案例分析）分享給大家。模考試卷PDF版本可在本文文首本文資料處或文末的資料下載欄目下載。

2026上半年軟考信息系統項目管理師第一期模考試卷（案例分析）部分內容如下：

1、

2022年3月某公司中標當地軌道交通的車載廣播系統項目，主要為地鐵列車提供車載廣播、報警、對講及電子地圖系統。公司任命具有豐富經驗的老王擔任項目經理。老王從各部門抽調人員成立了項目組，安排質量部的老楊負責質量工作。

項目開始后，老楊開始對該項目質量管理進行規劃，并依據該項目的需求文件、干系人登記冊、事業環境因素和組織過程資產制定了項目質量管理計劃，質量管理計劃完成后直接發給了老王和質量部主管，并打算按照質量管理計劃的安排對項目進行質量檢查。

項目執行過程中,老楊依據質量管理計劃，利用質量工具，將組織的控制目標作為上下控制界限,監測項目的進度偏差、缺陷密度等度量指標，定期收集數據，以便幫助確定項目管理過程是否受控。

老楊按照質量管理計劃進行檢查時，出現多次檢查點和項目實際不一致的情況。例如：針對設計說明書進行檢查時，設計團隊反饋設計說明書應在兩周后提交；針對編碼完成情況進行檢查時,，發團隊反饋代碼已經測試完成并正式發布。老楊根據BUG清單繪制了垂直條形圖識別出了造成系統故障的主要原因，并制定了改進措施。

【問題1】（8分）請結合案例，指出老楊在項目質量管理上做得好的方面和做得不好的方面。

【問題2】（3分）請結合案例，老楊制定項目質量管理計劃的依據是否充分？如果不充分，請補充其他依據。

【問題3】(3分)請說明老楊在質量檢查時使用的是哪種質量管理工具，并寫出其質量管理原理。

【問題4】（6分）請闡述管理質量和控制質量的不同點，完成以下表格。

【問題5】（5分）請根據題目的描述給出對應質量管理工具的名稱。

“在行列交叉的位置展示因素、原因和目標之間的關系強弱”對應的圖形為（）；

“將散列的點的展現在直角坐標系，展示兩個變量之間的關系”對應的圖形為（）；

“用來顯示該過程中各步驟之間的相互關系”對應的圖形為（）；

“對潛在缺陷成因進行分類，展示最應關注的領域”對應的圖形為（）；

“用來追溯問題來源，回推到可行動的根本原因”對應的圖形為（）。