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中學教學知識與能力
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請教:2012年11月教師資格考試《中學教育知識與能力》命題預測試卷(十)第1大題第14小題如何解答?
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有了預定目的,需要一定意志努力的注意是()
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以學習和研討某一學科的知識或培養某一方面的能力為主要目的的活動是()
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在目前的教學工作中多媒體課件所起的作用不可小視,多媒體課件文字和符號的設計,要做到()。
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請閱讀以下材料:一位物理老師在課堂上問學生:“把一塊鐵塊和一塊木塊放在水里,會出現什么情況?”學生回答:“鐵塊下去,木塊浮在水面上。”“為什么呢?”“因為鐵重。”“而鋼鐵制的巨輪也很重,為什么卻浮在水面上呢?”這一問,學生的情緒一下子高漲起來,開始積極地思考之后,教師再引出“阿基米德原理”。這一教學實例體現了什么教學原則?你有什么感想?
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大學畢業不久,我就擔任了初二(1)班的班主任。一天中午,一個學生急匆匆地跑來說,“老師,小楊不知因
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當前掌握知識與發展智力的關系越來越引起重視,成為教學改革的重要問題對此下列說法正確的有()。
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德育過程的基本矛盾是受教育者與德育內容、方法的矛盾
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古希臘教育以雅典和斯巴達兩個城邦為代表。其中,斯巴達教育目的是使子弟具有從事商業和政治潔動的綜合能力
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存儲短時記憶信息的有效方法是()
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