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小學教育專業培養德、智、體全面發展的，具有較高教育理論素養和較強教育實際工作能力（語、數、英）小學教師及教育科研、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。

該專業培養具有一定的馬克思主義基本理論素養和系統的專業基本知識，具備一定音樂實踐技能和教學能 力，能在高、中等專業或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作的高級專門人才。

美術學專業培養具有良好思想道德品質，進一步系統地掌握本科水平的美術學學科領域的理論知識、專業素質和專業技能，具有扎實的繪畫基本功，具有藝術修養、藝術表現能力、創新能力和鑒賞能力，具有較高的人文素養和教師職業素質，具有教育教學及科學研究的基本能力，能在基礎教育和中等學校從事美術教學和社會美術實踐活動指導工作的專業型人才。

數字媒體藝術設計專業培養具有良好的科學素養以及美術修養、既懂技術又懂藝術、能利用計算機新的媒體設計工具進行藝術作品的設計和創作的復合型應用設計人才。

視覺傳達設計專業培養具有國際設計文化視野、中國設計文化特色、適應于創新時代需求，具備視覺傳達設計方面的基本知識、基本理論和基本技能，能在專業設計領域、企事業單位、大中專院校、傳播機構從事視覺傳播方面的設計、策劃、教學、研究和管理工作，能適應區域性文化事業與文化產業發展需求，一專多能應用型的視覺傳達設計人才。

培養符合首都文化發展建設的高素質應用型創新設計人才。即：具有國際視野、能夠獨立駕馭設計、熟練掌握陶瓷工藝技能、能夠完整參與工程制作環節、富于文化創意產業要求，具有高度社會責任感和公民道德、創新精神和實踐能力強的應用型創新人才。同時培養具有一定的研究能力、能繼續攻讀同領域研究生學習的藝術設計人才。畢業生能夠從事陶瓷藝術品設計與制作；日用品、禮品、首飾紀念品開發設計與制作、室內裝飾陶瓷陳設品設計；非物質文化遺產保護、研究、管理；文物復制與修復及相關文化行業；大型陶瓷藝術品創作；設計公司的策劃、管理工作。

珠寶首飾專業面向珠寶行業培養首飾設計、加工制作等方面的高端人才。通過本專業的培養能夠滿足首飾行業從業所需技能。本專業培養學生具有良好的技術技能、美學修養。掌握首飾設計軟件及高端手工定制所需的技能，掌握首飾設計的美學方法，并培養學生掌握一定的藝術創作能力。能夠使學生運用所學知識結合實際解決問題，更好的完成設計任務。教學內容涉及行業的設計、制作、加工、營銷等各個方面，能夠使學生較全面的了解該行業的特點，學生畢業主要從事珠寶首飾設計、制造、營銷、管理及私人定制等職位。

本專業結合經濟社會及行業發展對人才的需求，對接輕工產業，依托制鞋行業，培養鞋品專業（領域）具有良好職業道德、適應制鞋行業迫切需要的，從事鞋品樣板設計、鞋品造型設計、鞋品生產管理，以及鞋品技術營銷（電商）、鞋品科技管理、鞋品技術創新等高素質技術技能型專門人才。

本專業結合經濟社會及箱包皮具行業企業、科研機構發展對人才的需求，對接箱包皮具產業，依托箱包皮具行業，培養箱包皮具專業（領域）具有良好職業道德、適應行業企業迫切需要的，從事箱包皮具樣板設計、箱包皮具造型設計、箱包皮具生產管理，以及箱包皮具技術營銷（電商）、箱包皮具技術創新等高素質技術技能型專門人才。

本專業培養適應我國二十一世紀社會主義現代化建設需要，掌握系統設計基本理論和方法，具備市場研究和創新設計的基本素質，具有扎實的藝術設計基礎理論知識、基本技能、基本素質，圍繞廣告設計、包裝設計、書籍裝幀設計、企業形象設計等主要方向，為企業宣傳策劃部門、新聞出版傳媒機構、廣告公司等業務部門培養具有視覺傳達設計、策劃管理技能，并具備視覺傳播教學、科研工作潛力的高級應用型人才。

數字媒體藝術設計專業培養具有良好的科學素養以及美術修養、既懂技術又懂藝術、能利用計算機新的媒體設計工具進行藝術作品的設計和創作的復合型應用設計人才。

培養具有服裝設計與創作、教學和研究等方向的知識和能力，能在服裝設計教育、研究，從事服裝設計研究、教學、管理等方面工作的高級專門人才。進校后分服裝與服飾設計、服裝表演等專業方向進行培養。